Đề tài nghiên cứu với mong muốn khẳng định những giá trị thẩm mỹ cao cả và lâu bền của thơ trữ tình cách mạng nói chung và thơ Phạm Tiến Duật nói riêng một cách cụ thể trong quá trình đổi mới văn học. | i häc th i nguyªn TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NguyÔn ThÞ Thung Phong c ch th Ph m TiÕn DuËt LuËn v n th c sÜ v n häc Chuyªn ngµnh V n häc ViÖt Nam M sè Th i Nguyªn - 2008 i häc th i nguyªn TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NguyÔn ThÞ Thung Phong c ch th Ph m TiÕn DuËt LuËn v n th c sÜ v n häc Chuyªn ngµnh V n häc ViÖt Nam M sè Người hướng dẫn khoa học Pgs. ts. vò v n sü Th i Nguyªn - 2008 1 PHẦN MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Sự nghiệp văn chương của Phạm Tiến Duật khởi từ tuyến đường mòn vận tải Trường Sơn 559 con đường huyền thoại mang tên Hồ Chí Minh trong cuộc chiến tranh chống Mỹ của dân tộc. Thơ Phạm Tiến Duật quot đã lưu lại trong lịch sử dân tộc dấu mốc sáng tạo của thơ trữ tình Việt Nam trên hành trình đi tìm cái đẹp từ trong các sự kiện và in đậm chất sử thi của một thế kỷ đầy biến động quot . Là một gương mặt độc đáo của văn học Việt Nam 1945 - 1975 Phạm Tiến Duật đã góp phần sáng tạo một thứ ngôn ngữ thơ thô nhám gân guốc và được đánh giá là một tác giả tiêu biểu của nền thơ chống Mỹ. Phạm Tiến Duật cũng là một trong những nhà thơ Việt Nam được chọn lọc đưa vào giảng dạy ở nhà trường phổ thông. Nhiều bài thơ nổi tiếng của nhà thơ Trường Sơn đã để lại như Bài thơ về tiểu đội xe không kính Nhớ Lửa đèn Gửi em cô thanh niên xung phong. có lẽ sẽ còn in đậm trong ký ức lịch sử bồi đắp cho thế hệ sau lòng yêu nước và tự hào dân tộc. Thơ Phạm Tiến Duật làm chúng ta như sống lại không khí của những năm tháng hào hùng gian khổ nhưng hết sức lạc quan của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước. Thơ ông gieo vào lòng người đọc niềm tin tưởng ở những phẩm chất tốt đẹp vững bền của con người Việt Nam trước những thử thách lịch sử. Đó là những lý do mà chúng tôi chọn đề tài Phong cách thơ Phạm Tiến Duật để nghiên cứu. Luận văn muốn khẳng định những giá trị thẩm mỹ cao cả và lâu bền của thơ trữ tình cách mạng nói chung và thơ Phạm Tiến Duật nói riêng một cách cụ thể trong quá trình đổi mới văn học. 2. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Phạm Tiến Duật có thơ đăng báo từ đầu những năm 60 của thế
