Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến là góp phần giúp học sinh phát triển được năng lực tư duy, khả năng quan sát, trí tưởng tượng cao và kỹ năng thực hành hình học đặt nền móng vững chắc cho các em học tốt môn hình học sau này ở bậc học Trung học cơ sở. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi Hội đồng Sáng kiến Trường Tiểu học Ninh Nhất. Chúng tôi Tỉ lệ Trình đóng T Ngày tháng Chức độ góp vào Họ tên Nơi công tác T năm sinh danh chuyên việc tạo môn ra sáng kiến 1 Tạ Thị Ngọc 26 03 1991 TH Ninh Nhất Giáo viên ĐHSP 100 Là nhóm tác giả sáng kiến Một số giải pháp dạy hình học cho học sinh lớp 2 tại trường Tiểu học Ninh Nhất LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN Giáo dục THỜI GIAN ÁP DỤNG 01 năm học từ tháng 8 2020 MÔ TẢ BẢN CHẤT CỦA SÁNG KIẾN Song song với việc dạy và học môn Tiếng Việt việc dạy và học Toán ở trường Tiểu học có vai trò vô cùng quan trọng trong việc hình thành và phát triển khả năng toán học cho học sinh. Bởi từ đây những bài học đơn giản đầu tiên sẽ là nền móng đưa các em đi vào thế giới toán học bao la sau này. Để phát triển tốt khả năng toán học cho học sinh việc học toán ở trường Tiểu học phải đặc biệt được chú trọng. Trong môn toán ở bậc Tiểu học việc dạy các yếu tố hình học gặp phải khá nhiều khó khăn vì các em chưa kịp thích nghi với dạng Toán này. Việc học thành thạo các yếu tố hình học là một trong những tiêu chuẩn để đánh giá khả năng học toán của mỗi học sinh. Chúng ta đã và đang thực hiện tốt nội dung này. Việc dạy các yếu tố hình học sẽ giúp cho các em phát triển trí thông minh óc sáng tạo thói quen làm việc một cách khoa học chính xác. Bởi việc dạy các yếu tố hình học là quá trình đòi hỏi nhiều nhất sự tư duy suy luận 1 khả năng phân tích chọn lựa của học sinh. Việc dạy các yếu tố hình học là cách tốt nhất để rèn luyện tính kiên trì tự lực vượt khó cẩn thận chu đáo yêu thích sự chặt chẽ chính xác cho học sinh. Bởi khi học các yếu tố hình học bắt buộc các em phải tự mình nhìn nhận xem xét ghép hình tự mình giải quyết vấn đề tự mình kiểm tra lại kết quả. Môn Toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ở bậc Tiểu học. Trong phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực tự giác chủ động sáng tạo của học sinh trong quá trình dạy học.
