Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tạo dấu ấn trong dạy học môn Lịch sử lớp 9 giúp học sinh khắc sâu kiến thức và tăng hứng thú học tập

Điểm mới của sáng kiến là tìm hiểu các vấn đề, sự kiện, nhân vật lịch sử .giáo viên tạo ra những dấu ấn giúp các em khắc sâu, ghi nhớ kiến thức lâu hơn, hạn chế việc học bài theo kiểu học vẹt, học đối phó, tăng hứng thú với môn học. Những dấu ấn để lại trong các em sẽ được các em ghi nhớ sâu sắc tạo tiền đề để các em học tốt hơn ở các lớp trên. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO DẤU ẤN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 9 GIÚP HỌC SINH KHẮC SÂU KIẾN THỨC VÀ TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP Họ và tên Phan Thị Bích Thủy Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường THCS Phú Thủy 1 Quảng Bình tháng 5 năm 2020 1. Phần mở đầu . Lí do chọn đề tài Với thực tế hiện nay đa số học sinh chưa thực sự yêu thích môn Lịch sử cho rằng đây là môn học khô khan khó học phải học thuộc với nhiều sự kiện con số nhàm chán. Một phần do tác động từ nhiều yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tâm lí của phụ huynh rồi đến học sinh nên các em đều quay lưng với môn học này. Giáo viên không thể làm thay đổi hoàn toàn thực tại đó nhưng cũng không thể buông xuôi. Chúng ta đều hiểu được rằng Lịch sử là một môn học có ý nghĩa to lớn đối với sự ra đời và phát triển của mỗi một gia thông qua giảng dạy học tập lịch sử còn góp phần hình thành nên nhân cách của con người. Là một giáo viên dạy bộ môn Lịch sử tôi luôn trăn trở suy nghĩ về điều đó. Không thể thay đổi hoàn toàn thì thay đổi từng phần nhỏ hoặc ít nhất có được những giây phút thăng hoa trên bục giảng được nhìn thấy sự chăm chú của các em vào bài giảng của mình các em hăng say trao đổi thảo luận các em hình thành được một số kĩ năng cần thiết đó cũng là một thành công. Từ suy nghĩ đó tôi luôn tìm tòi nhiều biện pháp để giúp các em yêu thích môn học hơn. Qua thực tế giảng dạy tôi nhận thấy rằng nếu các em tiếp nhận kiến thức một cách hời hợt học thuộc theo kiểu học vẹt thì việc ghi nhớ bài rất khó khăn. Chính điều đó tạo ra sự nhàm chán. Nhưng nếu kiến thức được khắc sâu các em bớt đi áp lực về việc tiếp nhận cũng như lưu giữ kiến thức từ đó các em sẽ dành tình cảm nhiều hơn cho môn học Lịch sử. Thành ngữ có câu quot thất bại là mẹ thành công quot hay quot thành công của người này là động lực để người khác vươn tới thành công của chính mình quot trong thực tế cuộc sống thành công hay thất bại luôn tạo ra dấu ấn cho mỗi người trong từng giai đoạn của cuộc đời. Những

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.