Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 1: Dạy học giải bài toán, cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm Bài toán; Dạy học giải bài toán; Dạng toán - Phương pháp - Căn cứ. Mời các bạn cùng tham khảo! | Dạy học giải bài toán Tăng Minh Dũng Khoa Toán-Tin trường Đại học Sư phạm TpHCM dungtm@ Nội dung trình bày Khái niệm Bài toán Dạy học giải bài toán Dạng toán - Phương pháp - Căn cứ Tăng Minh Dũng 2 Lý luận dạy học môn toán 1 Nội dung trình bày Khái niệm Bài toán Dạy học giải bài toán Dạng toán - Phương pháp - Căn cứ Tăng Minh Dũng 3 Lý luận dạy học môn toán 1 Bài toán Bài tập Lê Văn Tiến 2016 . Phương pháp dạy học môn toán. NXB Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Nguyễn Ái Quốc . Phân loại khái niệm Bài toán trong dạy học toán phổ thông. Tăng Minh Dũng 4 Lý luận dạy học môn toán 1 Phân loại Bài toán có thuật giải tổng quát Bài toán không có thuật giải tổng quát Bài toán đóng Bài toán mở Bài toán thực tiễn Bài toán toán học Tăng Minh Dũng 5 Lý luận dạy học môn toán 1 Phân loại Bài toán có thuật giải tổng quát Bài toán không có thuật giải tổng quát Bài toán đóng Bài toán mở Bài toán thực tiễn Bài toán toán học Tăng Minh Dũng 6 Lý luận dạy học môn toán 1 Thuật toán Nghĩa chặt tin học Thuật toán là một dãy sắp thứ tự các thao tác cần thực hiện trên một số hữu hạn các dữ liệu và đảm bảo rằng sau một số hữu hạn bước sẽ đạt được kết quả nào đó. Hơn nữa quy trình này độc lập với các dữ liệu. Nghĩa rộng DH toán Thuật toán là một dãy hữu hạn các bước cần thực hiện theo một thứ tự nhất định để giải quyết một kiểu nhiệm vụ nào đó. Tăng Minh Dũng 7 Lý luận dạy học môn toán 1 Phân loại Bài toán có thuật giải tổng quát Bài toán không có thuật giải tổng quát Bài toán đóng Bài toán mở Bài toán thực tiễn Bài toán toán học Tăng Minh Dũng 8 Lý luận dạy học môn toán 1 Bài toán mở Hoa Ánh Tường 2011 . Sử dụng câu hỏi kết thúc mở kích thích học sinh giao tiếp toán học. Tạp chí khoa học Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 31 121-124. Tăng Minh Dũng 9 Lý luận dạy học môn toán 1 Phân loại Bài toán có thuật giải tổng quát Bài toán không có thuật giải tổng quát Bài toán đóng Bài toán mở Bài toán thực tiễn Bài toán toán học Tăng Minh Dũng 10 Lý luận dạy học môn .
