nghiên cứu cho thấy không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về khoảng nhớ xuôi và khoảng nhớ ngược giữa các nhóm sinh viên theo biến giới tính; có sự khác biệt đáng kể trong khoảng nhớ xuôi của sinh viên giữa khối ngành học tự nhiên và khối ngành xã hội; khoảng nhớ xuôi dự báo sự biến thiên của khoảng nhớ ngược. Nghiên cứu này còn một số hạn chế và chúng tôi đề xuất những hướng nghiên cứu tiếp theo. | TƯƠNG QUAN GIỮA KHOẢNG NHỚ XUÔI KHOẢNG NHỚ NGƯỢC VÀ CÁC BIẾN NHÂN KHẨU HỌC Ở SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nhan Thị Lạc An 1 Nguyễn Thị Minh Duyên1 Lê Huỳnh Đức1 Nguyễn Tấn Phát1 Tóm tắt Khoảng nhớ bao gồm khoảng nhớ xuôi và khoảng nhớ ngược được sử dụng rộng rãi để tìm hiểu khả năng trí nhớ làm việc bằng lời nói Walshaw amp cộng sự 2010 . Nghiên cứu này tìm hiểu khoảng nhớ xuôi khoảng nhớ ngược tương quan giữa hai khoảng nhớ và sự khác biệt về giá trị trung bình khoảng nhớ theo giới tính và biến ngành học ở sinh viên bằng cách sử dụng công cụ là Digit Span Test. Mẫu nghiên cứu là sinh viên n 120 đến từ các trường trực thuộc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về khoảng nhớ xuôi và khoảng nhớ ngược giữa các nhóm sinh viên theo biến giới tính có sự khác biệt đáng kể trong khoảng nhớ xuôi của sinh viên giữa khối ngành học tự nhiên và khối ngành xã hội khoảng nhớ xuôi dự báo sự biến thiên của khoảng nhớ ngược. Nghiên cứu này còn một số hạn chế và chúng tôi đề xuất những hướng nghiên cứu tiếp theo. Từ khóa khoảng nhớ khoảng nhớ xuôi khoảng nhớ ngược 1 Đại học KHXH amp NV ĐHQG-HCM Liên hệ nhanlacan@ 310 CORRELATION BETWEEN DIGIT SPAN FORWARD DIGIT SPAN BACKWARD AND DEMOGRAPHIC VARIABLES IN STUDENTS OF THE NATIONAL UNIVERSITY OF HO CHI MINH CITY Abstract Digit span which includes the digit span forward and digit span backward is widely used to understand verbal working memory abilities Walshaw et al. 2010 . This study investigated the digit span forward digit span backward the correlation between the digit span forward and digit span backward and compares the difference in the means of digit span by gender and major among students by using a tool called Digit Span Test. The research sample was students n 120 from the National University of Ho Chi Minh City. Research results showed that there is no significant difference between the performance of digit span .
