Lý thuyết kiến tạo của Jean Piaget (1896-1980), nhà tâm lý học và triết học người Thụy Sĩ, nhấn mạnh đến vai trò quan trọng của sự tương tác giữa những người tham gia lĩnh hội và kiến tạo tri thức. Theo đó, con người trong quá trình khám phá thế giới tự mình tạo nên kiến thức, tự mình tạo nên thế giới của mình, giáo dục chỉ là sự giúp đỡ để con người có thể tự học, tự khai sáng cho mình. | V N D NG L THU T KI N T O NÂNG CAO HI U QU GI NG D CÁC M N L LU N CH NH TR B C IH C B i Th H o r ờng i h c C ng nghi p hành ph Chí Minh Email buithihao@iuh edu n Ngà nh n bài 22 9 2021 Ngà PB ánh giá 12 10 2021 Ngà du t ng 19 10 2021 TÓM T T L thuy t ki n t o c a Jean Piaget 1896-1980 nhà t m l h c và tri t h c ng i Th y S nh n m nh n vai trò quan tr ng c a s t ng tác gi a nh ng ng i tham gia l nh h i và ki n t o tri th c. Theo ó con ng i trong quá tr nh khám phá th gi i t m nh t o n n ki n th c t m nh t o n n th gi i c a m nh giáo d c ch là s giúp con ng i có th t h c t khai sáng cho m nh. Nh n th c này ph h p v i b n ch t c a vi c d y và h c trong m i tr ng i h c n i mà sinh vi n c y u c u t ng tác c ng nhau t ng tác c ng gi ng vi n t m c ti u h c t p. Bài vi t t p trung ph n tích vi c v n d ng l thuy t ki n t o nh m n ng cao hi u qu gi ng d y các m n L lu n chính tr t i tr ng i h c trong t nh h nh d ch b nh Covid 19 Vi t Nam hi n nay. T khóa L thuy t ki n t o d y h c L lu n chính tr APPL ING CONSTRUCTIVIST THEOR TO IMPROVE THE EFFICIENC OF TEACHING POLITICAL THEOR SUBJECTS AT UNIVERSITIES ABSTRACT The constructivist theory of Jean Piaget 1896-1980 a Swiss psychologist and philosopher emphasi es the important role of the interaction between the participants in the acquisition and construction of knowledge. Therefore people in the process of discovering the world create their own knowledge and their own world education is just a help for people to self-study and enlighten themselves. This perception is consistent with the nature of teaching and learning in a university environment where students are required to interact with one another and their lecturers to achieve their study goals. The article focuses on analy ing the application of the constructivist theory to improve the teaching effectiveness of political theory subjects at universities in the current situation of the Covid-19 epidemic in Vietnam. Keywords Constructivist Theory teaching political theory. .
