Bài viết đề cập tới mục đích, nội dung, phương pháp và hình thức quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo và chia sẻ một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo ở Trường Thực hành sư phạm Mầm non Hoa Hồng (trực thuộc Trường Đại học Đồng Tháp), nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục môi trường trong Trường Thực hành sư phạm Mầm non Hoa Hồng hiện nay. | Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp Tập 10 Số 6 2021 77-84 QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở TRƯỜNG THỰC HÀNH SƯ PHẠM MẦM NON HOA HỒNG Lê Thị Kim Anh Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non Trường Đại học Đồng Tháp Email ltkanh@ Lịch sử bài báo Ngày nhận 07 01 2021 Ngày nhận chỉnh sửa 18 02 2021 Ngày duyệt đăng 26 02 2021 Tóm tắt Giáo dục bảo vệ môi trường đang là nhiệm vụ cần thiết và cấp bách của tất cả các ngành các cấp học nhằm mục tiêu đảm bảo sự tồn tại và phát triển của con người sinh vật trước những biến đổi ngày càng phức tạp của môi trường. Bài viết đề cập tới mục đích nội dung phương pháp và hình thức quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo và chia sẻ một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo ở Trường Thực hành sư phạm Mầm non Hoa Hồng trực thuộc Trường Đại học Đồng Tháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục môi trường trong Trường Thực hành sư phạm Mầm non Hoa Hồng hiện nay. Từ khoá Bảo vệ môi trường giáo dục bảo vệ môi trường quản lý. - MANAGING THE EDUCATIONAL ACTIVITIES OF ENVIRONMENTAL PROTECTION FOR CHILDRENT AT HOA HONG KINDERGARTEN TEACHING PRACTICE SCHOOL Le Thi Kim Anh Departmenl of Primary - Nursery Teacher Education Dong Thap University Email ltkanh@ Article history Received 07 01 2021 Received in revised form 18 02 2021 Accepted 26 02 2021 Abstract Environmental protection education is critical for all disciplines and levels to ensure the existence and development of humans and organisms responsive to increasingly unanticipated changes of the environment. The article mentions the purpose content method and form of managing environmental protection education for preschoolers and shares some measures to manage environmental protection education activities for preschoolers in Hoa Hong Kindergarten Teaching Practice School affiliated to Dong Thap University contributing to improving its current management task on these .
