Summary of Doctoral thesis in Educational sciences: Developing self-study capacity for students in teaching credit institutions at universities

On the basis of theoretical and practical research on the self-learning capacity of students in teaching credit institutions, thereby proposing measures to develop self-learning capacity for students through the training of self-learning knowledge and interactive teaching lessons. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.