Bài viết đánh giá vai trò của cộng hưởng từ tuyến vú trong đánh giá di căn hạch nách ở nhóm bệnh nhân có chỉ định phẫu thuật bảo tồn tuyến vú. Sử dụng cộng hưởng từ thường quy kết hợp thêm chuỗi xung DWI có khả năng đánh giá di căn hạch nách ở nhóm bệnh nhân phẫu thuật bảo tồn tuyến vú với độ nhạy và độ đặc hiệu cao. | TẠP CHÍ Y HỌC VIỆT NAM TẬP 507 - THÁNG 10 - SỐ 1 - 2021 viêm lợi của học sinh. Kết quả cho thấy tỉ lệ học chỉ ra rằng trong nhóm học sinh thường xuyên sinh có chảy máu lợi ở cả hai trường là 35 7 . ăn đồ ngọt có 67 7 số học sinh bị sâu răng Theo điều tra sức khỏe răng miệng toàn quốc trong kho đó nhóm không thường xuyên ăn đồ 2001 bệnh quanh răng ở trẻ em 6- 8 tuổi là ngọt có 55 5 số học sinh mắc bệnh này. Có thể 42 7 ở 9- 11 tuổi là 69 2 ở 12-14 tuổi là thấy nhóm học sinh có thói quen thường xuyên 71 4 và 15- 17 tuổi là 66 9 . Như vậy tỷ lệ ăn đồ ngọt có nguy cơ mắc sâu răng cao hơn so bệnh quanh răng nhìn chung có chiều hướng với nhóm không thường xuyên ăn đồ ngọt tăng theo độ tuổi tăng dần 6 . OR 1 67 95 CI 1 08 2 59 . Kết quả này Kết quả nghiên cứu của chúng tôi cho thấy 2 cũng tương tự với kết quả nghiên cứu của Bùi trường tiểu học có tỉ lệ chỉ số GI rất tốt và tốt Thanh Hải tại Hòa Bình năm 2014 9 . 54 6 . Cũng đánh giá về chỉ số GI nghiên cứu của Nguyễn Hữu Thiện 7 tại trường tiểu học Kỳ V. KẾT LUẬN Bá và trường tiểu học Vũ Lạc tỉnh Thái Bình cho Tỷ lệ sâu răng ở học sinh tiểu học là rất cao thấy hầu hết các em học sinh có chỉ số GI đạt 63 5 . Có mối liên quan giữa tình trạng chảy loại tốt trở lên 99 5 và 84 3 tỉ lệ này cao máu lợi và có cao răng với tình trạng sâu răng. hơn nhiều so với kết quả trong nghiên cứu của Trẻ có chỉ số GI tốt có tỷ lệ sâu răng thấp hơn chúng tôi. trẻ có GI kém. Có mối liên quan giữa tình trạng bệnh sâu răng và tình trạng cặn bám răng. Trẻ . Các yếu tố liên quan tới sâu răng ở có khám răng có tỷ lệ sâu răng thấp hơn trẻ học sinh tiểu học. Trong nghiên cứu này chúng không khám răng. Trẻ ăn đồ ngọt thường xuyên tôi thấy có mối liên quan giữa chảy máu lợi có khả năng bị sâu răng cao. Cần tập trung OR 3 84 95 CI 2 34-6 38 và có cao răng nhiều hơn nữa vào chương trình nha học đường OR 3 08 95 CI 1 93-4 91 của học sinh với để thay đổi kiến thức và thực hành chăm sóc tình trạng bệnh sâu răng. Nguy cơ sâu răng ở răng miệng cho trê. .
