Hiệu quả một số giải pháp chuyên môn nhằm nâng cao thể chất cho sinh viên trường Đại học Đà Lạt

Bài viết đã lựa chọn được 08 giải pháp nâng cao thể chất cho sinh viên (SV) trường Đại học Đà Lạt. Ứng dụng các giải pháp đã lựa chọn cho thấy nâng cao thể chất cho SV đã tốt hơn nhiều so với trước đây, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong những năm tới. | HIỆU QUẢ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT ThS. Nguyễn Cao Nguyên Trường Đại học Đà Lạt TÓM TẮT Kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 08 giải pháp nâng cao thể chất cho sinh viên SV trường Đại học Đà Lạt. Ứng dụng các giải pháp đã lựa chọn cho thấy nâng cao thể chất cho SV đã tốt hơn nhiều so với trước đây góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong những năm tới. Từ khóa Giải pháp giáo dục thể chất sinh viên trường Đại học Đà Lạt 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trường Đại học Đà Lạt là một trong những trường ra đời sớm nhất trong thời kỳ đổi mới. Với quy mô đào tạo đa ngành đa cấp đa lĩnh vực là một trung tâm nghiên cứu khoa học quan trọng của tỉnh. Hiện nay trường có 78 giảng viên có trình độ từ thạc sĩ trở lên 44 ngành đào tạo trình độ đại học và trên đại học trường có hơn sinh viên. Hằng năm cung cấp khoảng sinh viên có tay nghề cao sau khi ra trường thì việc đảm bảo đầy đủ sức khỏe cho họ cũng hết sức quan trọng bởi sức khỏe là tiền đề để con người phát triển trí tuệ tiếp thu kiến thức kỹ năng kỹ xảo vận động trong cuộc sống. Tuy nhiên đây là một công tác hết sức khó khăn đồi hỏi nhiều công sức cả về trí tuệ và điều kiện cơ sở vật chất ý thức tự giác của SV đối với rèn luyện thể chất còn kém sự quan tâm của xã hội với công tác thể dục thể thao TDTT còn chưa tương xứng . SV đông thời gian tập luyện nội khóa ít cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy TDTT thiếu thốn đội ngũ giáo viên giảng dạy thiếu về số lượng chất lượng chưa đáp ứng được yêu cầu nên công tác giáo dục thể chất cho SV còn nhiều hạn chế ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất của SV. Vì vậy giải pháp nâng cao chất lượng công tác GDTC cho SV trường Đại học Đà Lạt là vấn đề hết sức cần thiết cần phải tiến hành nghiên cứu. Từ đó điều chỉnh nội dung phương pháp giảng dạy cho phù hợp góp phần nâng cao hiệu quả của công tác GDTC góp phần nâng cao hiệu quả trong công tác GDTC của nhà trường. Đây là những nhiệm vụ trọng tâm và là yêu cầu cần thiết để góp

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
3    414    1    29-03-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.