Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong TDTT, bài viết lựa chọn được 21 test đánh giá trình độ tập luyện cho nam VĐV Cầu lông lứa tuổi 14 – 15 Trung tâm Thể dục Thể thao tỉnh Bắc Ninh. Trên cơ sở kết quả lập test, xây dựng tiêu chuẩn phân loại, bảng điểm và bảng tổng hợp đánh giá trình độ tập luyện cho VĐV theo từng lứa tuổi. | XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ TẬP LUYỆN CHO NAM VẬN ĐỘNG VIÊN CẦU LÔNG LỨA TUỔI 14 15 TRUNG TÂM HUẤN LUYỆN THỂ THAO TỈNH BẮC NINH TS. Nguyễn Văn Đức1 ThS. Nghiêm Đình Công2 1 Trường Đại học TDTT Bắc Ninh 2 Trung tâm huấn luyện TDTT tỉnh Bắc Ninh TÓM TẮT Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong TDTT đề tài lựa chọn được 21 test đánh giá trình độ tập luyện cho nam VĐV Cầu lông lứa tuổi 14 15 Trung tâm Thể dục Thể thao tỉnh Bắc Ninh. Trên cơ sở kết quả lập test xây dựng tiêu chuẩn phân loại bảng điểm và bảng tổng hợp đánh giá trình độ tập luyện cho VĐV theo từng lứa tuổi. Từ khóa Tiêu chuẩn trình độ tập luyện VĐV Cầu lông lứa tuổi 14-15 Bắc Ninh. SUMMARY Using the method of scientific research in the sport the topic selected 21 test evaluation of training level for male athletes ages 14-15 Sports Center of Bac Ninh province. On the basis of the results of the test the classification criteria the scoreboard and the scoreboard will be used to assess the level of training for athletes of all ages. Keywords Standard training level badminton-specialized athletes age ranging between 14 and 15 Bac Ninh. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Đào tạo VĐV các môn thể thao là một quá trình sư phạm bao gồm nhiều mặt đồng thời các mặt trong quá trình đào tạo này có mối liên quan chặt chẽ với nhau. Một trong những khâu quan trọng trong quá trình đào tạo VĐV các môn thể thao nói chung và Cầu lông nói riêng chính là việc đánh giá trình độ tập luyện của VĐV qua mỗi giai đoạn tập luyện. Việc đánh giá trình độ tập luyện được tiến hành bằng các phương pháp khoa học khách quan cho phép huấn luyện viên luôn nắm được những thông tin cần thiết để điều chỉnh điều khiển quá trình huấn luyện cho phù hợp đồng thời xác định và dự báo thành tích thể thao của VĐV. Tuy nhiên trong thực tế huấn luyện nam VĐV Cầu lông lứa tuổi 14-15 Trung tâm TDTT tỉnh Bắc Ninh chưa có hệ thống tiêu chí tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện của VĐV mà chỉ tiến hành đánh giá bằng kinh nghiệm. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN .
