Trên cơ sở phân tích, tổng hợp tài liệu, đặc biệt là kết quả nghiên cứu thực trạng cùng phương pháp tổ chức quá trình giảng dạy, cơ sở vật chất của trường Đại học Sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh. Bài viết trình bày thực trạng công tác GDTC của Khoa GDTC Trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh. | LỰA CHỌN CÁC GIẢI PHÁP NGOẠI KHÓA NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CHO SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TS. Đoàn Tiến Trung1 TS. Hàng Quang Thái2 1 ĐHSP 2 Trường Đại học An Giang ĐHQG HCM TÓM TẮT Trên cơ sở phân tích tổng hợp tài liệu đặc biệt là kết quả nghiên cứu thực trạng cùng phương pháp tổ chức quá trình giảng dạy cơ sở vật chất của trường Đại học Sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh. Qua đó xác định những nguyên nhân cơ bản trực tiếp đồng thời đề xuất 07 giải pháp đồng bộ nhằm cải tiến nâng cao chất lượng đào tạo Giáo dục thể chất phát triển thể lực cho sinh viên góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất trong nhà trường phân tích các cách triển khai cụ thể. Từ khóa TDTT ngoại khóa GDTC Đại học sư phạm TPHCM 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Mục đích giáo dục thể chất của nước ta là Bồi dưỡng thế hệ trẻ trở thành những người phát triển toàn diện hài hòa về thể chất có sức khoẻ dồi dào thể chất cường tráng và kéo dài tuổi thọ. Thể dục Thể thao chính khoá có những đặc điểm chung buổi tập được tiến hành theo kế hoạch học tập chặt chẽ của trường học theo thời khoá biểu chung của toàn trường một số lượng học sinh ổn định hoạt động đã liên kết học sinh thành tập thể đi đôi với nhiệm vụ nâng cao nhận thức về vị trí vai trò của hoạt động ngoại khoá nhằm nâng cao hiệu quả môn học giáo dục thể chất trong mục tiêu đào tạo giáo dục của nhà trường. Tập luyện thể dục thể thao ngoại khoá là hình thức tập luyện tự nguyện nhằm củng cố sức khoẻ duy trì và nâng cao khả năng hoạt động thể lực rèn luyện cơ thể và chữa bệnh giáo dục các tố chất thể lực và ý chí tiếp thu các kỹ năng kỹ xảo vận động. Hiện nay các trường Đại học và Cao đẳng đều có xu hướng phát triển về quy mô và đa dạng hoá loại hình đào tạo. Với sự phát triển mạnh mẽ về số lượng sinh viên như hiện nay vấn đề đảm bảo chất lượng giáo dục trong đó có GDTC đang đứng trước những thử thách to lớn. Tuy nhiên việc thực hiện các giờ học này trong thời gian qua chưa đạt được hiệu quả cao các em
