Ngày nay công tác đánh giá, đánh giá giảng viên ở các nước phát triển đã đạt được những tiến bộ mạnh mẽ về mọi mặt liên quan đến việc thu thập, phân tích, diễn giải và sử dụng thông tin chuyên môn về giảng viên để nâng cao trình độ cho đội ngũ giảng viên. Để việc thực hành đánh giá học sinh của giáo viên được giới thiệu một cách hiệu quả và khoa học trong các trường đại học Việt Nam, bài báo này nhằm cung cấp một số cơ sở lý luận về đánh giá học sinh đối với giáo viên, làm cơ sở lý luận cho quy trình đánh giá học sinh của giáo viên sau này. Mời các bạn cùng tham khảo! | CÌ SÐ L LU N CÕA VI C SINH VI N NH GI GI NG VI N Ngæ Tù Th nh Håc vi n Cæng ngh B u ch nh Vi n thæng 1 Mð u Khi gi ng b i cho lîp c c hi u tr ðng c c tr íng i håc ng y 28 8 2007 Phâ Thõ t îng - Bë tr ðng Bë Gi o döc amp o t o Nguy n Thi n Nh n nâi khæng câ chu n nh gi o th h thèng gi o döc khæng thº ph t triºn ñc. N m nay 2007 sinh vi n s ñc quy n nh gi th y gi o. Ð M n u 80 sinh vi n khæng nh gi th gi o vi n â câ v n . y l mët trong nhi u bi n ph p nh m thüc hi n cuëc vªn ëng Nâi khæng vîi o t o khæng t chu n v khæng p ùng nhu c u x hëi trong c c tr íng i håc cao ng. Tø â n nay tr n c c ph ìng ti n thæng tin i chóng nhi u þ ki n tranh luªn sæi nêi xung quanh t i Sinh vi n nh gi gi ng vi n n n hay khæng n n Trong b i b o n y chóng tæi s tr nh b y quan iºm v vi c sinh vi n nh gi gi ng vi n d îi quan iºm cõa ng íi xû l thæng tin nh m a ra bùc tranh a chi u v v n nh y c m n y. 2 Nëi dung Qu tr nh d y v håc theo l thuy t thæng tin Tr n quan iºm cõa i u khiºn håc th gi ng d y l qu tr nh t c ëng b ng thæng tin cõa gi ng vi n ng íi th y n sinh vi n ng íi håc nh m gióp cho sinh vi n câ ñc c c ki n thùc theo y u c u cõa o t o theo sì ç h nh 1 . H nh 1. Qu tr nh d y håc theo l thuy t thæng tin º chuyºn t i ñc nëi dung b i gi ng d îi d ng thæng tin n ng íi håc mët c ch câ hi u qu nh t ng íi th y c n ph i çng thíi thüc hi n tèt vai trá cõa ng íi tê chùc ng íi qu n l v thüc hi n to n bë qu tr nh d y håc. Theo sì ç c c khèi chùc n ng i u khiºn h nh 1 ta th y nëi dung gi ng d y ñc h nh th nh tø möc ti u gi ng d y. Nëi dung gi ng d y ñc chuyºn t i n ng íi håc d îi d ng thæng tin i u khiºn bao gçm m thanh líi nâi h nh nh cæng thùc sì ç . . . Muèn câ l ñng thæng tin i u khiºn câ ch t l ñng v hi u qu ng íi th y c n ph i xû l gia cæng thæng tin. Gia cæng thæng tin l vi c lüa chån c c nëi dung l ñng tin 1 truy n t i n sinh vi n sao cho sinh vi n ñc d n d t tø ché khæng bi t n bi t tùc l i u khiºn ñc tr nh ë nhªn thùc cõa ng íi håc cõa èi t ñng i u khiºn . Trong qu tr nh truy n
