Mục tiêu nghiên cứu đề tài là thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề dạy học Đại Số 10 theo hướng giáo dục STEM. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm! | PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Xu hướng chung của đổi mới phương pháp dạy học hiện nay là dạy học lấy học sinh làm trung tâm người thầy phải làm thế nào phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của người học phải giúp người học nhanh chóng tiếp cận với khoa học công nghệ tiên tiến phương tiện hiện đại giải quyết các vấn đề nảy sinh trong cuộc sống . và phải coi trọng phải đề cao vai trò chủ thể của học sinh trong quá trình nhận thức. Cuộc cách mạng công nghệ và xu hướng hội nhập toàn cầu đòi hỏi nền giáo dục của mỗi quốc gia phải thay đổi. Trước xu thế đó đòi hỏi nền giáo dục Việt Nam phải thực sự đổi mới về mọi phương diện trong đó có phương pháp dạy học. Nghị quyết hội nghị Trung ương 8 khoá XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo nêu rõ Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo và vận dụng kiến thức kỹ năng của người học khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều ghi nhớ máy móc. Tập trung dạy cách học cách nghĩ khuyến khích tự học tạo cơ sở để người học tự cập nhật và đổi mới tri thức kỹ năng phát triển năng lực. Chuyển từ học chủ yếu trên lớp sang tổ chức các hình thức học tập đa dạng chú ý các hoạt động xã hội ngoại khoá nghiên cứu khoa học. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học . Nghị quyết 29-NQ TW khoá XI chỉ rõ yêu cầu cấp thiết và nhiệm vụ cần đổi mới căn bản toàn diện GD- ĐT. Việc Bộ GD-ĐT công bố chương trình giáo dục phổ thông tổng thể đã cho thấy quyết tâm đổi mới nền giáo dục theo hướng tiếp cận năng lực phù hợp với xu thế phát triển chương trình giáo dục thế giới và bắt kịp nền giáo dục của các nước tiên tiến. Chỉ thị số 16 CT-TTG ngày 04 05 2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc Tăng cường năng lực tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư mà nhiệm vụ của Bộ Giáo dục và Đào tạo Thúc đẩy triển khai giáo dục về khoa học công nghệ kỹ thuật và toán học STEM trong chương trình giáo .