Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Rèn luyện kỹ năng giải toán và Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh miền núi qua việc luyện tập cho học sinh một số bài toán thể tích khối đa diện

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là tìm hiểu, phân tích, đánh giá tình hình thực tế trong giảng dạy bộ môn toán ở trường THPT Tương Dương 2. Trên cở sở những ưu khuyết điểm đề ra giải pháp thực hiện. Đồng thời rút ra bài học kinh nghiệm từ thực tế. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG 2 ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH MIỀN NÚI QUA VIỆC LUYỆN TẬP CHO HỌC SINH MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN MÔN TOÁN Nhóm tác giả 1 Nguyễn Đình Tứ 2 Trần Đình Mạnh Tổ bộ môn Toán Lý Tin CN NĂM HỌC 2020 2021 MỤC LỤC TT Nội dung Trang 1 A. ĐẶT VẤN ĐỀ 2 B. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 2 I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN. 4 3 II. NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI 9 4 1. Tính trực tiếp thể tích khối đa diện và bài 10 toán liên quan. 5 2. Tính thể tích bằng phương pháp gián tiếp 22 6 3. Vận dụng bài toán thể tích để giải các bài 26 toán khác 7 4. Thực nghiệm sư phạm 30 7 C. KẾT LUẬN 34 8 Tài liệu tham khảo 35 2 A. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lí do chọn đề tài Nghị Quyết số 29 NQ TW của Trung ương Đảng ban hành ngày 4 11 2013 về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo có nêu rõ nhiệm vụ giải pháp Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo và vận dụng kiến thức kỹ năng của người học khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều ghi nhớ máy móc. Tập trung dạy cách học cách nghĩ khuyến khích tự học tạo cơ sở để người học tự cập nhật và đổi mới tri thức kỹ năng phát triển năng lực. Chuyển từ học chủ yếu trên lớp sang tổ chức hình thức học tập đa dạng . Luật giáo dục sửa đổi năm 2019 tại Điều 29. Yêu cầu về phương pháp giáo dục Phổ thông có ghi Phương pháp giáo dục phổ thông phát huy tính tích cực tự giác chủ động sáng tạo của học sinh phù hợp với đặc trưng từng môn học lớp học và đặc điểm đối tượng học sinh bồi dưỡng phương pháp tự học hứng thú học tập kỹ năng hợp tác khả năng tư duy độc lập phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông vào quá trình giáo dục . Đất nước chúng ta đang trên đà đổi mới và phát triển đòi hỏi cấp bách phải nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Trong công cuộc đổi mới đó Toán học là môn khoa học cơ bản và chiếm

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.