Effect of 5P model on academic achievement, creative thinking, and research characteristics

This study examined significant changes on the academic achievement, creative thinking, and research characteristics of Grade 9 students after the intervention of the 5P model and 5E model with an experimental group and control group, respectively. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.