Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến nhằm đề xuất các biện pháp tổ chức và dạy học chủ đề Văn hóa Việt Nam từ thế kỷ X đến thế kỷ XVIII (Lịch sử lớp 10 áp dụng mô hình lớp học đảo ngược nhằm nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài SỬ DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ VĂN HÓA VIỆT NAM TỪ THẾ KỶ X ĐẾN THẾ KỶ XVIII Lịch sử lớp 10 MÔN LỊCH SỬ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT YÊN THÀNH 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài SỬ DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ VĂN HÓA VIỆT NAM TỪ THẾ KỶ X ĐẾN THẾ KỶ XVIII Lịch sử lớp 10 MÔN LỊCH SỬ Tên tác giả HOÀNG DANH HÙNG Tổ bộ môn Khoa học xã hội Năm thực hiện 2020 - 2021 SĐT liên hệ 0384461812 Yên thành tháng 3 năm 2021 MỤC LỤC MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 . Lý do chọn đề tài . 1 . Mục đích nghiên cứu . 2 . Phạm vi đối tượng nghiên cứu . 2 . Phương pháp nghiên cứu. 3 . Những đóng góp của đề tài . 3 PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 4 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn . 4 . Cơ sở lý luận . 4 . Cơ sở thực tiễn . 10 2. Xây dựng chủ đề dạy học Văn hóa Việt Nam từ thế kỷ X đến thế kỷ XIX Lịch sử lớp 10 . 12 . Lựa chọn chủ đề . 12 . Mục tiêu của chủ đề . 13 . Nội dung dạy học chủ đề Văn hóa Việt Nam từ thế kỷ X đến thế kỷ XVIII Lịch sử lớp 10 . 14 . Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt trong chủ đề. 20 . Biên soạn câu hỏi bài tập của chủ đề theo định hướng phát triển năng lực phẩm chất học sinh. 22 3. Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề Văn hóa Việt Nam từ thế kỷ X đến thế kỷ XVIII Lịch sử lớp 10 . 35 . Kế hoạch dạy học chủ đề . 35 . Những công việc chuẩn bị cho phương án tổ chức dạy học . 37 . Tiến trình dạy học . 40 . Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính hiệu quả của việc sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề Văn hóa Việt Nam từ thế kỷ X đến thế kỷ XV Lịch sử lớp 10 . 55 PHẦN III KẾT LUẬN . 58 1. Một số kết luận sau khi thực hiện đề tài . 58 2. Kiến nghị . 59 TÀI LIỆU THAM KHẢO . 60 PHẦN PHỤ LỤC Phụ lục 1. PHIẾU KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH VÀ ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Phụ lục 2. PHIẾU TRẢ LỜI HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ SỐ 1 Phụ lục 3. PHIẾU TRẢ LỜI HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ .
