Mục tiêu của đề tài là biết vận dụng kiến thức liên môn, tăng cường trải nghiệm, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo để giải quyết các vấn đề trong học tập và thực tiễn cuộc sống. Mời các bạn cùng tham khảo! | MỤC LỤC II. CƠ SỞ THỰC TIẾN . 9 CHƯƠNG II . 12 I. HÌNH THỨC TỔ CHỨC TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO . 12 II. GIÁO ÁN THỂ NGHIỆM . 16 C. KÊT LUÂN ́ ̣ . 34 I. KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM . 34 III. MÔT SÔ ĐÊ XUÂT ̣ ́ ̀ ́ . 36 PHỤ LỤC . 39 D. TÀI LIỆU THAM KHẢO . 41 1 A. ĐĂT VÂN ĐÊ ̣ ́ ̀ I . LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI. ta đã đang và chuẩn bị thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 ở tất cả các bậc học phổ thông. Một chương trình có sự chỉ đạo của các cấp từ trung ương đến địa phương sự phối hợp của toàn đảng toàn dân. Nghị quyết 29 NQ TW của Ban chấp hành TW Đảng đã nêu rõ Phát triển giáo dục và đào tạo là nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài. Chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học. Học đi đôi với hành lý luận gắn với thực tiễn giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội . Nghị quyết số 88 2014 QH13 của Quốc hội cũng chỉ rõ định hướng Tiếp tục đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo bồi dưỡng phương pháp tự học hứng thú học tập kỹ năng hợp tác làm việc nhóm và khả năng tư duy độc lập đa dạng hóa hình thức tổ chức học tập tăng cường hiệu quả sử dụng các phương tiện dạy học đặc biệt là công nghệ thông tin và truyền thông giáo dục ở nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và xã hội . Có thể nói rằng chương trình này được xây dựng trên cơ sở quan điểm của Đảng Nhà nước về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo. Chương trình phổ thông mới sẽ tạo cơ hội bình đẳng về quyền được bảo vệ chăm sóc học tập và phát triển quyền được lắng nghe tôn trọng và được tham gia của học sinh đặt nền tảng cho một xã hội nhân văn phát triển bền vững và phồn vinh. 2. Bộ môn Ngữ Văn bậc THPT có đặc thù riêng có ưu thế để thực hiện chương trình hướng đến bảo đảm phát triển phẩm chất và năng lực người học thông qua nội dung giáo dục với những kiến thức kĩ năng cơ bản thiết thực hiện đại