Đề tài cũng sử dụng các phương pháp nghiên cứu thực tiễn như tổng kết, tìm kiếm giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác kiểm định CLGD tại các trường THPT nói chung trong bối cảnh hiện nay. Rà soát các công đoạn, rút kinh nghiệm trong công tác tự đánh giá, kiểm định chất lượng lần thứ nhất để chuẩn bị cho công tác KĐCL GD trong những năm tới. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THPT Lĩnh vực Quản lý NGHỆ AN 3 2021 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐÔNG HIẾU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THPT Lĩnh vực Quản lý Họ và tên Nguyễn Văn Cường Chức vụ Hiệu trưởng Đơn vị Trường THPT Đông Hiếu Số điện thoại 0972967359 NGHỆ AN 3 2021 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề 2. Mục đích nghiên 3. Phương pháp nghiên cứu .4 4. Tính mới của đề 5. Cấu trúc của đề tài .4 PHẦN NỘI DUNG 1. Cơ sở lý luận về kiểm định chất lượng giáo dục .5 . Kiểm định chất lượng giáo dục là gì .5 . Mục đích của kiểm định chất lượng giáo dục .5 . Quy trình của kiểm định chất lượng giáo dục .6 . Các văn bản quy định của Nhà nước về KĐCL giáo dục .7 2. Thực trạng về công tác kiểm định chất lượng giáo dục tại trường Trung học phổ thông Đông Hiếu thị xã Thái Hòa .9 thuận lợi trong công tác KĐCLGD tại trường THPT Đông . Những khó khăn thách thức trong công tác KĐCLGD tại trường THPT Đông 3. Một số giải pháp để thực hiện tốt công tác kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông. .13 . Giải pháp 1 .13 . Giải pháp 2 .14 . Giải pháp 3 .15 . Giải pháp 4 .16 . Giải pháp 5 .17 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ . 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO .23 PHỤ LỤC 1 DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT THPT Trung học phổ thông KĐCLGD Kiểm định chất lượng ĐGN Đánh giá ngoài TĐG Tự đánh giá GD amp ĐT Giáo dục và đào tạo GDPT Giáo dục phổ thông CSVC Cơ sở vật chất 2 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Kiểm định chất lượng giáo dục KĐCLGD là một công cụ hiệu quả giúp các cơ sở giáo dục kiểm soát và đảm bảo chất lượng đào tạo nâng cao năng lực cạnh tranh. KĐCLGD nhằm xác định trường học đạt mức đáp ứng mục tiêu giáo dục trong từng giai đoạn lập kế hoạch cải tiến chất lượng duy trì và nâng cao chất lượng các hoạt động của nhà trường thông báo công khai với các cơ quan quản lý nhà
