Luận văn làm rõ những vấn đề về lý luận liên quan đến công tác đào tạo cán bộ, công chức là người DTTS và đánh giá thực tế công tác này tại tỉnh Đắk Lắk; từ những hạn chế, bất cập xuất phát từ thực tiễn đào tạo cán bộ, công chức là người DTTS của tỉnh Đắk Lắk, đưa ra những phương hướng và giải pháp thực hiện để nâng cao hiệu quả đào tạo cán bộ, công chức của tỉnh. | VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI LÊ TRƯƠNG QUÂN ĐÀO TẠO CÁN BỘ CÔNG CHỨC LÀ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ TỪ THỰC TIỄN TỈNH ĐẮK LẮK LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH ĐẮK LẮK NĂM 2020 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI LÊ TRƯƠNG QUÂN ĐÀO TẠO CÁN BỘ CÔNG CHỨC LÀ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ TỪ THỰC TIỄN TỈNH ĐẮK LẮK LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC Ngành Luật Hiến pháp và Luật Hành chính Mã số NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. Nguyễn Mạnh Hùng ĐẮK LẮK NĂM 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu được nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tác giả luận văn Lê Trương Quân LỜI CẢM ƠN Cho phép tôi xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc và chân thành tới lãnh đạo Nhà trường và quý thầy cô giáo của Học viện Khoa học Xã hội đã tận tình giúp đỡ tôi trong quá trình học tập và quá trình thực hiện Luận văn. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới thầy giáo - Mạnh Hùng người hướng dẫn khoa học đã luôn luôn tận tình giúp đỡ tôi trong quá trình hoàn thiện Luận văn này. Tôi cũng xin gửi lời chân thành cảm ơn lãnh đạo Ban Tổ chức Tỉnh ủy Sở Nội vụ tỉnh Trường Chính trị tỉnh Đắk Lắk tạo điều kiện cung cấp cho tôi các văn bản số liệu liên quan đến các nội dung của Luận văn. Do thời gian nghiên cứu có hạn luận văn của tôi không thể tránh khỏi thiếu sót rất mong nhận được sự quan tâm đóng góp ý kiến của quý thầy cô giáo. Tôi xin trân trọng cảm ơn . Tác giả luận văn Lê Trương Quân MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT MỞ ĐẦU . 1 CHƯƠNG 1 . 7 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN -PHÁP LÝ VỀ ĐÀO TẠO CÁN BỘ . 7 CÔNG CHỨC LÀ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ . 7 . Khái niệm và vai trò của cán bộ công chức là người dân tộc thiểu số . 7 . Khái niệm và sự cần thiết của đào tạo cán bộ công chức là người dân tộc thiểu số . 15 . Nguyên tắc đối tượng điều kiện nội dung hình thức đào tạo cán bộ công chức là người dân
