Mục tiêu của nghiên cứu này là tìm hiểu về hiệu quả của việc sử dụng padlet đối với việc rèn luyện phát âm tiếng Anh với sinh viên của trường Cao đẳng Bắc Kạn. Tác giả sử dụng phương pháp thực nghiệm với nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm. Hai công cụ nghiên cứu là bài kiểm tra trước và sau thực nghiệm và phiếu điều tra. | TNU Journal of Science and Technology 226 18 356 - 360 EFFECTIVEVESS OF USING PADLET TO SUPPORT STUDENTS IN BACKAN COLLEGE IN ENGLISH PRONUNCIATION PRACTISING Dang Hoang Anh Tran Thi Thuy Trang Bac Kan College ARTICLE INFO ABSTRACT Received 17 12 2021 Recently technology has been a great aid to language teachers and students in learning foreign languages in general and practising English Revised 31 12 2021 pronunciation in particular. The purpose of the study is for the Published 31 12 2021 investigation of the effectiveness of using padlet for practising English pronunciation for students in Bac Kan College. The author has applied KEYWORDS experimental research method with the control group and experimental group. Two instruments for research are the pre-tests and post tests and Pronunciation the survey questionnaires. The results show that the scores of students Speaking skill posttest do not change much in comparison with the ones of students Padlet pre-test from control group. On contrary the scores of students post-test increased considerably in comparison with the ones of students tests from Online learning tool experimental group. Besides the author has collected the date from survey Cooperative learning questionnaires concerning the usage of padlet in English Pronunciation practice. The increasing scores of students post-tests of experimental group and data from survey questionnaires have shown that using padlet for English pronunciation practice is effective. The study results are meaningful to the applications of new teaching methods in English pronunciation for students in Bac Kan College. HIỆU QUẢ VIỆC SỬ DỤNG PADLET ĐỂ HỖ TRỢ SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG BẮC KẠN TRONG RÈN LUYỆN PHÁT ÂM TIẾNG ANH Đặng Hoàng Ánh Trần Thị Thùy Trang Trường Cao đẳng Bắc Kạn THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài 17 12 2021 Ngày này công nghệ đã trở thành một phương tiện quan trọng cho người dạy và người học trong học ngoại ngữ nói chung và rèn luyện Ngày hoàn thiện 31 12 .