Employing flipped classroom model to promote active learning among EFL students

In this article, the author aims to share her knowledge of the model from user’s perspective. Based on that, some scientific analysis on advantages and disadvantages is pointed out with the hope that teachers and practitioners who are concern may find it helpful and applicable in their teaching situations. |

Bấm vào đây để xem trước nội dung
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.