Bài viết tập trung phân tích và đưa ra một số luận điểm căn bản nhằm xác định hệ giá trị văn hoá cốt lõi cần hình thành ở học sinh phổ thông trong bối cảnh mới. | Nguyễn Hồng Thuận Xác định hệ giá trị văn hoá cần hình thành ở học sinh phổ thông trong giai đoạn mới Nguyễn Hồng Thuận Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam TÓM TẮT Giá trị là nền tảng căn bản của nhân cách và làm kim chỉ nam cho 101 Trần Hưng Đạo Hoàn Kiếm mọi hành động của cá nhân và xã hội. Toàn cầu hóa hội nhập quốc tế cùng Hà Nội Việt Nam Email hongthuan70@ với sự phát triển của Cách mạng công nghiệp và sự nảy sinh nhiều yếu tố xã hội mới đang hàng ngày tác động và tạo sự dịch chuyển hệ giá trị xã hội trong đó nòng cốt là giá trị văn hóa và đạo đức. Để định hướng giá trị tích cực cho thế hệ trẻ vấn đề mấu chốt trước tiên là phải xác định được hệ giá trị văn hoá cốt lõi cần giáo dục cho học sinh ở nhà trường phổ thông. Từ đó xây dựng nội dung và phương pháp giáo dục phù hợp. Bài viết tập trung phân tích và đưa ra một số luận điểm căn bản nhằm xác định hệ giá trị văn hoá cốt lõi cần hình thành ở học sinh phổ thông trong bối cảnh mới. TỪ KHÓA Giá trị hệ giá trị văn hoá học sinh phổ thông. Nhận bài 09 10 2020 Nhận bài đã chỉnh sửa 23 11 2020 Duyệt đăng 25 12 2020. 1. Đặt vấn đề giá trị do nhận thức chưa được chuyển thành niềm tin Quá trình mở cửa hội nhập chuyển đổi cơ chế nền giá trị của chính các em để có thể là kim chỉ nam cho kinh tế cùng với sự phát triển của nền văn minh công mọi hành động. Bài viết này tập trung phân tích và đưa nghiệp là những yếu tố then chốt thúc đẩy sự chuyển đổi ra một số luận điểm căn bản nhằm trả lời câu hỏi Những thang giá trị biểu định hướng giá trị trong sự kế thừa GTVH nào là cốt lõi cần GD cho HS phổ thông trong giá trị văn hoá GTVH truyền thống và xây dựng giá trị giai đoạn mới chuẩn mực tiếp cận thời đại. Mô hình nhân cách người Việt Nam còn tồn tại một số 2. Nội dung nghiên cứu điểm hạn chế như thiếu tính linh hoạt sáng tạo thiếu . Khái niệm giá trị và hệ giá trị văn hoá khả năng cạnh tranh và hợp tác . Đồng thời sự nhận Giá trị là thuộc tính của đối tượng hiện tượng hành thức và định hướng giá trị con người còn có sự
