Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 sách Kết nối tri thức năm học 2021-2022 - Bài 16: Từ ngữ chỉ đặc điểm. Câu nêu đặc điểm. Dấu chấm, dấu chấm hỏi (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh chọn từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dùng học tập trong tranh; ghép từ để tạo câu nêu đặc điểm; biết cách dùng dấu chấm, dấu chấm hỏi cuối câu phù hợp; . Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | Bài 16 Luyện tập Khi trang sách mở ra M ỤC TIÊU 1 Thầy cô nhập mục tiêu 2 Thầy cô nhập mục tiêu. 3 Thầy cô nhập mục tiêu. 1 Chọn từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dùng học tập trong hình. thẳng tắp trắng tinh nhọn hoắt tím ngắt thẳng tắp nhọn Trắng tinh tím ngắt 2 Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ với cột B để tạo câu nêu đặc điểm. A B Bàn học của Bống thơm mùi giấy mới. Cuốn vở ngăn nắp gọn gàng. Cục tẩy nhỏ xíu như một viên kẹo. 3 Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi thay cho ô vuông. Sách ơi thức dậy Vở ơi học bài Ơ kìa thước kẻ Sao cứ nằm dài Lại còn anh bút Trốn tít nơi đâu Nhanh dậy đi mau Cùng em tới lớp . Theo Ngọc Minh Củng cố - Hãy giới thiệu với các bạn đồ dùng trong hộp bút của em. Đặt một câu nêu đặc điểm một đồ dùng học tập mà em thích. dặn dò - Ôn tập đặt câu nêu đặc điểm của đồ vật. - Xem trước bài sau. Tạm biệt và hẹn gặp lại các con vào những tiết học sau