Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 3: Tập làm văn Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết được hai cách kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật và tác dụng của nó: nói lên tính cách nhân vật và ý nghĩa câu chuyện; bước đầu biết kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật trong bài văn kể chuyện theo hai cách: trực tiếp, gián tiếp; . Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | MÔN TÂP LÀM VĂN LỚP 4 KIỂM TRA BÀI CŨ Khi tả ngoại hình nhân vật cần chú ý tả những gì Lấy ví dụ về cách tả ngoại hình nhân vật trong truyện Người ăn xin . Tập làm văn Kể lại lời nói ý nghĩ của nhân vật I. Nhận xét 1 Tìm những câu ghi lại lời nói và ý nghĩ của cậu bé trong truyện Người ăn xin. 2 Lời nói và ý nghĩ của cậu bé nói lên điều gì về cậu 3 Lời nói và ý nghĩ của ông lão ăn xin trong hai cách kể sau đây có gì khác nhau Tập làm văn Kể lại lời nói ý nghĩ của nhân vật 1. Những câu ghi lại ý nghĩ của cậu bé Chao ôi Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào. Cả tôi nữa tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão Câu ghi lại lời nói cậu bé ông đừng giận cháu cháu không có gì để cho ông cả 2. Lời nói và ý nghĩ của cậu bé cho thấy cậu là một người nhân hậu giàu lòng thương người. Tập làm văn Kể lại lời nói ý nghĩ của nhân vật 3. Lời nói và ý nghĩ của ông lão ăn xin trong hai cách kể sau đây có gì khác nhau a Cháu ơi cảm ơn cháu Như vậy là cháu đã cho lão rồi. Ông lão nói bằng giọng khản đặc. b Bằng giọng khản đặc ông lão cảm ơn tôi và nói rằng như vậy là tôi đã cho ông rồi. Tập làm văn Kể lại lời nói ý nghĩ của nhân vật 3. Lời nói và ý nghĩ của ông lão ăn xin trong hai cách kể có khác nhau là Cách 1 Tác giả dẫn trực tiếp nguyên văn lời của ông lão. Do đó các từ xưng hô của chính ông lão với cậu bé cháu lão Cách 2 Tác giả nhân vật xưng tôi thuật lại gián tiếp lời của ông lão. Người kể xưng tôi gọi người ăn xin là ông lão Tập làm văn Kể lại lời nói ý nghĩ của nhân vật II. Ghi nhớ 1. Trong bài văn kể chuyện nhiều khi ta phải kể lại lời nói và ý nghĩ của nhân vật. Lời nói và ý nghĩ cũng nói lên tính cách nhân vật và ý nghĩa câu chuyện. 2. Có hai cách kể lại lời nói và ý nghĩ của nhân vật Kể nguyên văn lời dẫn trực tiếp . Kể bằng lời của người kể chuyện lời dẫn gián tiếp . Tập làm văn Kể lại lời nói ý nghĩ của nhân vật Ví du ï về một hiện tượng trong lớp Lê trách Hà đè tay lên vở làm quăn vở của Lê Dẫn lời nói gián tiếp của Lê Hà vội .
