Bài giảng môn GDCD lớp 7 - Bài 6: Tôn sư trọng đạo được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được thế nào là tôn sư trọng đạo; nêu được biểu hiện thể hiện sự kính trọng và lòng biết ơn thầy cô giáo; biểu hiện của tôn sư trọng đạo; ý nghĩa của tôn sư trọng đạo; . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ BẾN TRE Giáo viên Nguyễn Thị Mỹ Linh Theo em những hình ảnh trên nói đến truyền thống nào của dân tộc ta 1. Thế nào là tôn sư trọng đ ạo ư trọng ñaïo laø Toân s To â n t r ọn g k ín h y e â u v a ø b i ết ơn ñ o á i v ới n h ữn g n g ười la ø m t h ầy g ia ù o c o â g ia ù o ở m o ïi lu ù c m o ïi n ô i. - Co i t r ọn g v a ø la ø m t h e o n h ữn g ñ ie à u t h ầy c o â d ạy b a û o . Có những hành động đền đáp công ơn của thầy cô giáo. Nêu những biểu hiện thể hiện sự kính trọng và lòng biết ơn thầy cô giáo Tôn trọng thầy cô chào hỏi xin phép thưa gửi Thực hiện tốt nhiệm vụ của người học sinh. Thăm hỏi khi thầy cô ốm đau nhân ngày lễ tết. Luôn làm những điều tốt theo lời thầy cô dạy Nêu những biểu hiện thể hiện thiếu tôn trọng thầy cô của một số HS trong thời gian gần đây. Có thái độ vô lễ với thầy cô gặp không chào hỏi nói trống không nói leo nói chuyện trong giờ học. Sử dụng tài liệu quay cóp trong khi làm bài không học bài không làm bài tập về nhà. Không thực hiện đúng nội qui nhà trường đề ra. 2. Biểu hiện của tôn sư trọng đạo Cư xử có lễ độ vâng lời thầy cô giáo. Thực hiện tốt nhiệm vụ của người học sinh làm cho thầy cô vui lòng. Nhớ ơn thầy cô giáo ngay cả khi không còn học thầy cô nữa. Quan tâm thăm hỏi giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. Hãy tìm những bài hát thể hiệu tôn sư trọng đạo Bụi phấn. Người thầy. Khi tóc thầy bạc trắng. Bông hồng tặng cô. Bài ca người giáo viên nhân dân. Những điều thầy chưa kể. Khoảng lặng phía sau thầy. Thầy cô cho em mùa xuân. Ơn thầy của chúng em. C u 1 Ngày 20 11 hằng năm là ngày lễ gì A. Quốc tế phụ nữ B. Phụ nữViệt Nam C. Nhà giáo Việt Nam C u 2 Trường đại học đầu tiên ở nước ta là A. Văn MiÕu Mao ĐiÒn B. Quèc häc HuÕ C. Văn MiÕu Quèc Tö Gi m. C u 3 B n hiÓu c u T n s ư träng o lµ nh ư thÕ nµo A. T n träng kÝnh yªu biÕt n thÇy c gi o coi träng lêi thÇy d y träng o lÝ lµm ng ưêi. B. T n träng kÝnh yªu coi träng lêi thÇy d y träng o lÝ lµm ng êi. C. T n träng kÝnh yªu biÕt n thÇy c gi o träng o lÝ lµm ngư .
