Bài giảng môn GDCD lớp 9 - Bài 8+9: Lao động sáng tạo và hiệu quả (Tiết 2) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu và nhân biết được hành vi thể hiện năng động, sáng tạo; luyện tập tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về tính năng động, sáng tạo; . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | Trườ ng THCS Thành ph ố B ến Tre Tổ S ử Địa GDCD Bài g iảng Giáo d ục c ô ng dân 9 Trườ ng THCS Thành ph ố B ến Tre Tổ S ử Địa GDCD Bài g iảng Giáo d ục c ô ng dân 9 Ch ủ đ ề LAO ĐỘNG S ÁNG TẠO VÀ HIỆU QUẢ Tiết 2 Ôn tập kiến th ức no n On h ọc g việc Năng đ ộng là tíc h c ực c h ủ đ ộng dám ng hĩ dám làm. CHỦ ĐỘNG NĂNG ĐỘNG S áng tạo _ là s ay mê ng hiê n c ứu_ tìm tò i đ ể tạo ra nh ững g iá trị m ới v ề v ật c h ất tinh th ần ho ặc tìm ra c ái m ới c ác h g iải quy ết_ m ới mà khô ng b ị g ò bó ph ụ thu ộc _ vào nh ững c ái đã c ó . S AY MÊ NGHIÊN GÒ BÓ PHỤ S ÁNG GIẢI CỨU THUỘC TẠO QUYẾT Năng đ ộng s áng tạo g iúp c o n ng ườ i c ó th ể v ượ t qua nh ững khó khăn th ử thác h đ ạt đ ượ c kết quc ao tro ng h ọc tập lao đ ộng và tro ng c u ộc s ống g ó p ph ần xây d ựng g ia đnh và xã h ội . KẾT QUẢ GIA ĐÌNH VÀ XÃ NHỮNG KHÓ KHĂN THỬ CAO HỘI THÁCH Đối v ới h ọc s inh đ ể trở thành ng ườ i năng đ ộng s áng tạo trướ c h ết ph ải c ó ý th ức h ọc tập tốt c ó ph ươ ng pháp h ọc tập phù h ợp và tíc h c ực áp d ụng nh ững kiến th ức kĩ năng đã h ọc vào tro ng c u ộc s ống th ực tế. KIẾN THỨC KĨ NĂNG ĐỘNG S ÁNG Ý THỨC HỌC TẬP NĂNG TẠO TỐT Bài tập Bài tập 1 S GK The o e m nh ững hành vi nào s au đây th ể hiện tính năng đ ộng s áng tạo ho ặc khô ng năng đ ộng s áng tạo Vi ̀ s ao a Trong giờ học các môn khác Nam thường đem bài tập Toán hoặc bài tập Tiếng Anh ra làm. b Ngồi trong lớp Thắng thường chú ý nghe thầy cô giảng bài khi có điều gì không hiểu là Thắng mạnh dạn hỏi ngay. c Trong học tập bao giờ An cũng chỉ làm theo những điều thầy cô đã nói. d Vì hoàn cảnh gia đình quá khó khăn nên anh Văn cho rằng mình cần phải làm bất cứ cách nào để tăng thêm thu nhập. Bài tập 1 S GK Tiếp the o đ Sau khi đã cân nhắc và bàn bạc kĩ lưỡng ông Thận quyết định xin vay vốn ngân hàng để đầu tư sản xuất. e Mặc dù trình độ học vấn không cao song ông Lũy luôn tự tìm tòi học hỏi để tìm ra cách làm riêng của mình. g Đang là sinh viên song anh Quang thường hay bỏ học để làm kinh tế thêm. h Khi tìm
