Bài viết nghiên cứu những yếu tố khách quan và chủ quan ảnh hưởng đến chất lượng học tập trực tuyến của sinh viên trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh. Đó là các yếu tố: kỹ năng giảng dạy của giảng viên; kỹ năng quản lý lớp học của giảng viên; khả năng tự học, tự tìm hiểu của sinh viên; phương tiện kỹ thuật. Mời các bạn tham khảo! | Working Paper - Vol 1 No 2 NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Thị Phương Anh1 Nguyễn Thu Phương Trương Triều Hoa Huỳnh Ngọc Bảo Hân Sinh viên K59D Kinh tế đối ngoại Huỳnh Long Vũ Sinh viên K59C Kế toán - Kiểm toán Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương tại TP. Hồ Chí Minh Việt Nam Phạm Thị Diệp Hạnh Giảng viên Bộ môn Kinh tế - Luật Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương tại TP. Hồ Chí Minh Việt Nam Tóm tắt Bài viết nghiên cứu những yếu tố khách quan và chủ quan ảnh hưởng đến chất lượng học tập trực tuyến của sinh viên trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh. Đó là các yếu tố kỹ năng giảng dạy của giảng viên kỹ năng quản lý lớp học của giảng viên khả năng tự học tự tìm hiểu của sinh viên phương tiện kỹ thuật. Dựa trên sự phân tích số liệu bằng phần mềm SPSS kết quả sẽ cho thấy mức độ tác động khác nhau giữa các yếu tố trên. Từ kết quả này bài viết sẽ đề xuất một số giải pháp hữu ích cho cơ sở giáo dục giảng viên và sinh viên nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trực tuyến. Từ khóa kỹ năng giảng dạy kỹ năng quản lý lớp học khả năng tự học phương tiện kỹ thuật chất lượng học trực tuyến RESEARCH ON FACTORS AFFECTING THE ONLINE LEARNING QUALITY OF UNIVERSITY AND COLLEGE STUDENTS IN HO CHI MINH CITY Abstract The article studies how both objective and subjective factors affect the quality of online learning of students in Ho Chi Minh City. These factors include teaching skills of lecturers classroom management skills of lecturers students ability to self-study and technical means. Based on the analysis of data using SPSS software the study shows different levels of influence of four main factors. From this result the article will propose some useful solutions for educational institutions lecturers and students to improve the quality of online learning. Keywords teaching skills classroom management skills ability to self-study technical means quality of online learning. 1 Tác giả liên hệ Email .
