Động lực học tập là một vấn đề quan trọng có ảnh hưởng đến thái độ và kết quả học tập của sinh viên (Cole, Chan, 1994). Nếu có động lực học tập, sinh viên sẽ có khát khao và hứng thú trong việc học, do đó kết quả thu được thường sẽ rất tích cực. Bài nghiên cứu này sử dụng phương pháp hỗn hợp trong đó kết hợp cả phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng để vừa khám phá vấn đề vừa kiểm định lại các khám phá đó. | Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu khoa học Euréka lần thứ XIX năm 2017 Kỷ yếu khoa học CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN ĐỘNG LỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Ngọc Trâm Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tác giả liên lạc luutram95@ TÓM TẮT Động lực học tập là một vấn đề quan trọng có ảnh hưởng đến thái độ và kết quả học tập của sinh viên Cole Chan 1994 . Nếu có động lực học tập sinh viên sẽ có khát khao và hứng thú trong việc học do đó kết quả thu được thường sẽ rất tích cực. Kết quả học tập những gì mà sinh viên học và ứng dụng được vào thực tiễn có ảnh hưởng lớn đến sự nghiệp sau này của họ. Bài nghiên cứu này sử dụng phương pháp hỗn hợp trong đó kết hợp cả phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng để vừa khám phá vấn đề vừa kiểm định lại các khám phá đó. Kết quả khảo sát từ 406 sinh viên thuộc khối ngành kinh tế trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm cho thấy các nhân tố bao gồm gia đình chương trình đào tạo công tác quản lý giáo dục và bản thân sinh viên có tác động tích cực đến động lực học tập của sinh viên. Từ kết quả này bài nghiên cứu đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao động lực học tập cho sinh viên khối ngành kinh tế nói riêng và chất lượng giáo dục nói chung. Từ khóa Động lực động lực học tập sự tác động của nhân tố sinh viên khối ngành kinh tế Đại học Công nghiệp Thực phẩm. FACTORS IMPACT LEARNING MOTIVATION OF ECONOMIC STUDENTS AT HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF FOOD INDUSTRY Luu Thi Ngoc Tram Ho Chi Minh city University of Food Industry Corresponding author luutram95@ ABSTRACT Learning motivation is an important issue that affect attitude and learning outcomes of students Cole Chan 1994 . If students have learning motivation they will desire and interest in learning so the learning outcomes will be very positive. Learning outcomes which students learnt and applied in practice will have great impact on their careers in the future. This study used
