Xây dựng hồ sơ học tập điện tử (E-Portfolio) cho sinh viên khóa 43 trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết trình bày việc khẳng định vai trò quan trọng của hồ sơ học tập điện tử (E-portfolio) trong quá trình bốn năm học tập, rèn luyện tại môi trường đại học. Tuy nhiên, việc xây dựng hồ sơ học tập điện tử ở sinh viên vẫn chưa được quan tâm thực hiện. Với mục đích giải quyết những khó khăn trong quá trình học tập, là nơi lưu trữ thành quả và tăng cường sự trao đổi với cố vấn học tập. | Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka lần 20 năm 2018 Kỷ yếu khoa học XÂY DỰNG HỒ SƠ HỌC TẬP ĐIỆN TỬ E-PORTFOLIO CHO SINH VIÊN KHÓA 43 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Đặng Mạnh Phi Nguyễn Như Quỳnh Anh Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh Tác giả liên lạc dangmanhphi@ TÓM TẮT Trong bài viết chúng tôi khẳng định vai trò quan trọng của hồ sơ học tập điện tử E-portfolio trong quá trình bốn năm học tập rèn luyện tại môi trường đại học. Tuy nhiên việc xây dựng hồ sơ học tập điện tử ở sinh viên vẫn chưa được quan tâm thực hiện. Với mục đích giải quyết những khó khăn trong quá trình học tập là nơi lưu trữ thành quả và tăng cường sự trao đổi với cố vấn học tập. Chúng tôi đã xây dựng hồ sơ học tập điện tử E-portfolio cho sinh viên khóa 43. Kết quả nghiên cứu hồ sơ học tập điện tử E-portfolio cho thấy sinh viên đánh giá cao và tỏ ra hứng thú với hồ sơ học tập điện tử. Bước đầu góp phần giải quyết những khó khăn mà sinh viên khóa 43 gặp phải trong học tập. Từ khóa E-portfolio hồ sơ học tập điện tử xây dựng hồ sơ học tập điện tử. E-PORTFOLIO PROFESSIONAL EDUCATION BUILDING FOR K43 STUDENTS HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION Dang Manh Phi Nguyen Nhu Quynh Anh Ho Chi Minh City University of Education Corresponding Author dangmanhphi@ ABSTRACT This article we are confirming the important role of e-learning in the four years of university education. However the development of e-learning profiles in students has not been paid attention. For the purpose of addressing learning difficulties store the results and enhance communication with the academic counselor. We have built an E-portfolio for students the course 43. The results of the E-portfolio study show that students appreciate and are excited. with e- learning records. Initially contributing to the difficulties faced by students in the course 43. Keywords E-portfolio e-learning profiles e-learning profiles. TỔNG QUAN chế. Với xu thế phát triển chung của Hiện nay tại các trường

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.