Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm nâng cao chuyên môn, khả năng sư phạm và quan trọng hơn đó là mong muốn làm sao truyền tải được đến các em học sinh phần kiến thức này một cách dễ hiểu nhất, giúp các em hiểu bài, tự làm được bài tập, tạo hứng thú cho các em trong quá trình học tập và nâng cao khả năng tự học. Sáng kiến còn là tài liệu cần thiết trong quá trình dạy học của bản thân, là tài liệu để học sinh có thể tự học vì có nhiều ví dụ có lời giải dễ hiểu, và còn là tài liệu tham khảo cho đồng nghiệp. | 1 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1. Lời giới thiệu Phương pháp tính Tổ hợp Xác suất là một phần kiến thức quan trọng trong chương trình toán học trung học phổ thông nói chung và toán 11 nói riêng. Đây là một phần có nhiều khái niệm toán học liên quan đến thực tiễn. Hơn nữa với thời lượng kiến thức trong sách giáo khoa rất hạn chế chỉ dừng lại ở một số ví dụ nhất định cho từng phần cô đọng. Nên đa số học sinh nhận xét đây là một phần khó học sinh không nắm được hết các khái niệm và việc áp dụng các khái niệm đó vào bài toán cụ thể còn gặp nhiều khó khăn. Chính vì điều này đã thôi thúc tôi cần phải không ngừng học tập nghiên cứu làm sao có thể truyền tải được phần kiến thức này tới các em học sinh một cách đơn giản và nhẹ nhàng nhất làm sao cho các em có hứng thú học với phần này từ đó các em sẽ chăm chỉ hơn và quan trọng nhất là các em còn có thể tự học tập ở nhà. Điều đó giúp các em tiến bộ hơn nắm được hết các công thức các kiến thức hình học phẳng có liên quan và các kĩ năng trình bày đạt kết quả học tập cao hơn giúp các em tự tin hơn trong các kì thi quan trọng. Từ đó tôi mạnh dạn viết đề tài Phương pháp tính Tổ hợp Xác suất với mong muốn một phần nào đó giải quyết được vấn đề trên. 2. Tên sáng kiến PHƯƠNG PHÁP TÍNH TỔ HỢP XÁC SUẤT 3. Tên tác giả sáng kiến Họ và Tên Hoàng Trung Hiếu Giới tính Nam Ngày sinh Trình độ chuyên môn Cử nhân Toán Tin Chức vụ Giáo viên Điện thoại 0973363938 4. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Trường THPT Sáng Sơn Sông Lô Vĩnh Phúc. 5. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Thông qua giảng dạy đối tượng là học sinh lớp 11 và học sinh ôn thi THPT quốc gia. 2 6. Thời gian áp dụng sáng kiến lần đầu Tháng 11 năm học 2017 2018. 7. Mô tả bản chất của sáng kiến Trong đề tài Phương pháp tính Tổ hợp Xác suất này có một sự cải biến mới thay vì các cách trình bày cũ với các công thức được trình bày trình tự các dạng toán có ít ví dụ minh họa như vậy chỉ phù hợp với những học sinh có học lực khá trở lên còn như vậy đối với học sinh có học .
