Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng sơ đồ 5W1H nhằm phát huy tính chủ động, tích cực của học sinh; nâng cao hiệu quả bài học trong phần hai lịch sử thế giới hiện đại (phần từ 1917 đến năm 1945” – lịch sử 11, ban cơ bản

Mục đích của việc nghiên cứu đề tài là nhằm phát triển năng lực toàn diện cho học sinh thông qua bài học. Từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm cần thiết. | BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1. Lời giới thiệu Lịch sử là một môn khoa học rất quan trọng. Học lịch sử là để biết những giá trị những kiến thức chung của nhân loại. Học lịch sử là để biết về nguồn cội dân tộc quốc gia biết về những giá trị mà cha ông ta để lại hun đúc lòng tự hào tự tôn dân tộc và cả những bài học từ đau thương mất mát. Không học lịch sử mỗi cá nhân công dân sẽ không biết một cách chắc chắn mình là ai dân tộc mình đang ở đâu trên thế giới này đâu la điểm mạnh đâu là điểm yếu đâu là cơ hội thách thức đâu là bạn đâu là thù. Để việc học lịch sử thực sự trở nên hứng thú và hấp dẫn chúng ta cần đổi mới các phương pháp và hình thức dạy học áp dụng các kĩ thuật dạy học tích cực sao cho phù hợp với đặc trưng bộ môn. Có rất nhiều kĩ thuật dạy học tích cực có thể áp dụng nhằm phát huy năng lực cũng như gây hứng thú cho học sinh trong dạy học nói chung và dạy học lịch sử nói riêng như kĩ thuật khăn trải bàn kĩ thuật tia chớp kĩ thuật vòng bi kĩ thuật bể cá Và một trong các kĩ thuật đó là việc sử dụng Sơ đồ 5W1H . Đây là một vấn đề cấp thiết nhằm đổi mới tư duy phương pháp dạy học phương pháp tiếp cận với tri thức. Mục đích của việc nghiên cứu là nhằm phát triển năng lực toàn diện cho học sinh thông qua bài học. Từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm cần thiết. Đối tượng nghiên cứu là học sinh lớp 11A1 và 11A5 trường THPT A Phạm vi nghiên cứu chương trình Lịch sử 11 Ban cơ bản. 2. Tên sáng kiến 1 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ 5W1H NHẰM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH NÂNG CAO HIỆU QUẢ BÀI HỌC TRONG PHẦN HAI LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI PHẦN TỪ 1917 ĐẾN NĂM 1945 LỊCH SỬ 11 BAN CƠ BẢN 3. Tác giả sáng kiến Họ và tên Nguyễn Thị Lâm Địa chỉ tác giả sáng kiến Trường THPT Nguyễn Thái Học Số điện thoại . E_mail lam011283@ 4. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Áp dụng vào phương pháp giảng dạy bộ môn lịch sử nói chung và môn Lịch sử lớp 10 nói riêng. Sáng kiến được áp dụng để làm tăng thêm hứng thú cho học sinh trong môn học lịch sử phát triển

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
10    63    1    29-03-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.