Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là với nhiều phương pháp đổi mới trong dạy học mỗi thầy cô là một người lái đò quan trọng để đưa các em qua sông. Hiểu được điều đó với phương pháp tổ chức hướng dẫn học sinh tìm hiểu về giá trị của một tập thơ lại càng có ý nghĩa lớn lao. | BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1. Lời giới thiệu Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam anh hùng giải phóng dân tộc là một danh nhân văn hoá thế giới. Cuộc đời và sự nghiệp của Người là một tấm gương sáng chói về chủ nghĩa yêu nước về lòng tự hào dân tộc về ý chí nghị lực kiên cường của người chiến sĩ cách mạng. Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng Người đã lấy thơ văn làm ngòi bút chiến đấu. Vì vậy đọc tác phẩm của Người ta còn thấy chân dung một con người ở trong đó. Tiêu biểu cho tác phẩm ấy chính là tập thơ Nhật kí trong tù của Bác. Nhật kí trong tù thật sự là một tác phẩm có giá trị một viên ngọc quý mà Bác đã vô tình đánh rơi vào kho tàng văn học Việt Nam. Cho đến nay trải qua bao thời gian mà dòng người vẫn đến với tác phẩm như để hiểu hơn một con người. Trong chương trình môn Ngữ văn lớp 8 ở trường THCS các em được tiếp cận với một số bài trích trong tập thơ. Song để hiểu được tác phẩm mà các em chưa có điều kiện tiếp cận với tập thơ của Người các em cần có sự hướng dẫn của người giáo viên. Vì vậy khi đứng trên lớp qua mỗi bài dạy học về tác phẩm văn chương là một lần các thầy cô phải suy nghĩ trăn trở tìm ra lối đi phù hợp với học sinh mình nhất. Với nhiều phương pháp đổi mới trong dạy học mỗi thầy cô là một người lái đò quan trọng để đưa các em qua sông. Hiểu được điều đó với phương pháp tổ chức hướng dẫn học sinh tìm hiểu về giá trị của một tập thơ lại càng có ý nghĩa lớn lao . Vì vậy tôi đã chọn sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh tìm hiểu giá trị tập thơ Nhật kí trong tù trong chương trình ngữ văn lớp 8 . 2. Tên sáng kiến Hướng dẫn học sinh tìm hiểu giá trị tập thơ Nhật kí trong tù trong chương trình ngữ văn lớp 8 . 3. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến 1 Sáng kiến kinh nghiệm này tôi vận dụng vào dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8 ở trường THCS. Học sinh đội tuyển học sinh giỏi Trường THCS Đồng Cương. 4. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử Sáng kiến kinh nghiệm được áp dụng bắt đầu từ ngày