Ngày nay, dưới sự ảnh hưởng của công nghệ thông tin và truyền thông, nền giáo dục nói chung đã có những chuyển biến sâu sắc. Môi trường giáo dục và thiết bị dạy học có nhiều biến đổi, xuất hiện nhiều phương tiện, công nghệ mới, trong đó có việc sử dụng Bảo tàng ảo vào dạy học Lịch sử ở trường phổ thông đã mang lại những tín hiệu tích cực. | Nguyễn Đức Toàn Sử dụng Bảo tàng ảo trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ Nguyễn Đức Toàn Email ductoan@ TÓM TẮT Ngày nay dưới sự ảnh hưởng của công nghệ thông tin và truyền Trường Đại học Cần Thơ thông nền giáo dục nói chung đã có những chuyển biến sâu sắc. Môi trường Khu II đường 3 2 quận Ninh Kiều giáo dục và thiết bị dạy học có nhiều biến đổi xuất hiện nhiều phương tiện thành phố Cần Thơ Việt Nam công nghệ mới trong đó có việc sử dụng Bảo tàng ảo vào dạy học Lịch sử ở trường phổ thông đã mang lại những tín hiệu tích cực. Vì thế sử dụng Bảo tàng ảo trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường trung học phổ thông là một trong những biện pháp hữu hiệu giúp học sinh tri giác Lịch sử một cách nhanh nhất đồng thời góp phần hình thành và phát triển những năng lực cần thiết cho học sinh trong học tập bộ môn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đào tạo. TỪ KHÓA Phương pháp dạy học lịch sử Bảo tàng ảo đổi mới giáo dục trung học phổ thông. Nhận bài 22 12 2021 Nhận bài đã chỉnh sửa 03 01 2022 Duyệt đăng 15 02 2022. DOI https 2615-8957 12210213 1. Đặt vấn đề Ngày nay dưới ảnh hưởng của công nghệ thông tin Hiện nay công nghệ thông tin đang phát triển từng và truyền thông nền giáo dục nói chung đã có những phút tạo ra ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của thế chuyển biến sâu sắc. Môi trường giáo dục và thiết bị giới nói chung và Việt Nam nói riêng. Chính vì vậy dạy học có nhiều biến đổi xuất hiện nhiều mô hình đào việc làm chủ công nghệ thông tin đang là một đòi hỏi tạo mới trong đó có việc sử dụng Bảo tàng ảo vào dạy cấp thiết vì nếu không chúng ta sẽ bị tụt hậu so với thế học Lịch sử làm cho học sinh cảm thấy hứng thú và giới. Ứng dụng công nghệ thực tế ảo trong giáo dục và yêu thích môn Lịch sử hơn. Bảo tàng ảo là một thuật đào tạo là một đột phá về phương pháp giảng dạy cách ngữ mới xuất hiện trong những năm gần đây. Nó mang thức tiếp cận mới cho người học và người dạy thay vì ý nghĩa về một loại hình bảo tàng được
