Nghiên cứu đã đánh giá thực trạng cơ sở vật chất (CSVC), đội ngũ giảng viên, kết quả học tập và thể lực, phong trào tập luyện thể thao ngoại khóa của SV. Từ đó làm cơ sở để tiến hành lựa chọn các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác Giáo dục thể chất và Thể thao trường học của trường. | THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI Sports For All 89 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ THỂ THAO TRƯỜNG HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 ThS. Nguyễn Thị Thu Hồng1 Tóm tắt Giáo dục thể chất GDTC và thể thao Abstract Physical education and sports in trong trường học là nội dung quan trọng góp schools are important contributing to the phần hình thành kỹ năng vận động phát triển formation of motor skills and comprehensive thể lực một cách toàn diện giúp sinh viên SV physical development. They help ensure students trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 ĐHSP Hà health for learning activities and contribute to Nội 2 đảm bảo sức khỏe trong hoạt động học comprehensive human development that meets tập góp phần phát triển con người toàn diện đáp ứng yêu cầu xây dựng và phát triển đất nước. the requirements of national construction and Bằng những phương pháp nghiên cứu khoa học development. Using regular scientific research thường quy nghiên cứu đã đánh giá thực trạng methods the research has assessed the current cơ sở vật chất CSVC đội ngũ giảng viên kết state of facilities teachers academic and quả học tập và thể lực phong trào tập luyện thể physical performance extracurricular sports thao ngoại khóa của SV. Từ đó làm cơ sở để tiến movements of students. On that basis solutions hành lựa chọn các giải pháp nhằm nâng cao chất to improve the quality of physical education lượng công tác Giáo dục thể chất và Thể thao training has been selected. trường học của trường. Keywords Physical education school sports Từ khóa GDTC thể thao trường học sinh viên trường ĐHSP Hà Nội 2. students Hanoi Pedagogical University 2. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ của Trường ĐHSP Hà Nội 2 chúng tôi sử dụng GDTC và thể thao trường học vừa là môn học các phương pháp nghiên cứu sau phân tích và vừa là một mặt của giáo dục toàn diện là một tổng hợp tài liệu phỏng vấn tọa đàm kiểm tra bộ phận của TDTT cho mọi người. Nó bao gồm sư phạm toán học thống kê. GDTC bắt buộc giờ học chính khóa đối với SV 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU và các .
