Đề tài tập trung nghiên cứu làm rõ những vấn đề lý luận pháp luật về dạy nghề; phân tích, đánh giá thưc̣ traṇ g thực hiện pháp luật về dạy nghề ; đề xuất biêṇ pháp bảo đảm thưc̣ hiêṇ pháp luật về dạy nghề đáp ứng tốt hơn yêu cầu thực tế đặt ra. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT TRẦN THỊ THU HÀ PH P LUËT VÒ D Y NGHÒ ë VIÖT NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HÀ NỘI - 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT TRẦN THỊ THU HÀ PH P LUËT VÒ D Y NGHÒ ë VIÖT NAM Chuyên ngành Lý luận và lịch sử nhà nước và pháp luật Mã số 60 38 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC Người hướng dẫn khoa học . VŨ HỒNG ANH HÀ NỘI - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn này là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả nêu trong Luận văn chưa được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Các số liệu ví dụ và trích dẫn trong Luận văn đảm bảo tính chính xác tin cậy và trung thực. Tôi đã hoàn thành tất cả các môn học và đã thanh toán tất cả các nghĩa vụ tài chính theo quy định của Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội. Vậy tôi viết Lời cam đoan này đề nghị Khoa Luật xem xét để tôi có thể bảo vệ Luận văn. Xin chân thành cảm ơn NGƯỜI CAM ĐOAN Trần Thị Thu Hà MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục các từ viết tắt Danh mục bảng MỞ ĐẦU . 1 Chương 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN PHÁP LU ẬT VỀ DẠY NGHỀ . 5 . Khái niệm da ̣y nghề pháp luật về dạy nghề. 5 . Khái niệm da ̣y nghề . 5 . Khái niệm pháp luật về dạy nghề . 7 . Nô ̣i dung của pháp luâ ̣t về da ̣y nghề . 8 . Đặc điểm của pháp luật về dạy nghề . 10 . Vai trò của pháp luật về dạy nghề . 15 . Pháp luật về dạy nghề tạo cơ sở pháp lý cho hoạt động giáo dục đào ta ̣o nghề cho mô ̣t bô ̣ phâ ̣n không nhỏ người lao đô ̣ng ở nước . ta 15 . Pháp luật về dạy nghề tạo cơ sở pháp lý cho việc huy động các nguồ n lực xã hô ̣i tham gia vào hoa ̣t đô ̣ng da ̣y nghề . 18 . Pháp luật về dạy nghề góp phần giáo dục ý thức định hướng phân luồ ng cho viê ̣c lựa cho ̣n nghề nghiê ̣p giảm tải cho giáo dục đa ̣i ho ̣c . 19 . Các yếu tố ảnh hưởng đến pháp luật về dạy nghề . 20 . Yế u tố chin ́ h tri. ̣ 20 . Yế u tố kinh tế - xã hội . 26 . Yế u tố văn hóa . 29 Chương 2 THỰC TRẠNG THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ DẠY .
