Analysis of the lexical dimension of a text, its challenges and opportunities for L2 vocabulary uptake

This paper provides an analysis of the lexical dimension of the story “The Little Match Girl” by Hans Christian Andersen with a view to anticipate reading comprehension problems due to lexical items and opportunities for vocabulary uptake for a group of thirdyear English majors at Vietnam National University of Agriculture. The paper begins with a brief description the text and the learners’ background. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.