Developing primary student’s thinking competence through teaching mathematic solving

In this article we propose the application of teaching based on the operational point of view, to teach mathematics in elementary school to develop the thinking ability of students (ones with increasing complexity, ones that can be solved in many ways, exploiting and transforming the problem in different directions, etc.). |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.