Đề tài nghiên cứu của luận văn là nhằm trình bày một cách ngắn gọn về lý thuyết Nevanlinna và ứng dụng của nó đối với phương trình vi phân P-ADIC. | I HÅC TH I NGUY N TR ÍNG I HÅC S PH M NGUY N THÀ LI N L THUY T NEVANLINNA V PH ÌNG TR NH VI PH N P-ADIC LU N V N TH C S TO N HÅC Th i Nguy n 2016 I HÅC TH I NGUY N TR ÍNG I HÅC S PH M NGUY N THÀ LI N L THUY T NEVANLINNA V PH ÌNG TR NH VI PH N P-ADIC Chuy n ng nh GI I T CH M sè LU N V N TH C S TO N HÅC Ng íi h îng d n khoa håc H HUY KHO I Th i Nguy n 2016 Líi cam oan Tæi xin cam oan r ng nëi dung tr nh b y trong luªn v n n y l trung thüc khæng tròng l p vîi c c t i kh c v c c thæng tin tr ch d n trong luªn v n ñc ch rã nguçn gèc. Th i Nguy n th ng 4 n m 2016 Ng íi vi t luªn v n Nguy n Thà Li n i Líi c m ìn Luªn v n ñc ho n th nh nhí sü h îng d n nhi t t nh cõa H Huy Kho i. Th y d nh nhi u thíi gian cæng sùc ch b o tæi trong qu tr nh thüc hi n t i v t o måi i u ki n cho tæi ho n th nh luªn v n n y. Nh n dàp n y tæi xin b y tä láng bi t ìn s u s c n th y. Tæi xin tr n trång c m ìn ban l nh o tr íng HSP Th i Nguy n l nh o khoa To n l nh o khoa Sau i Håc cõa tr íng t o måi i u ki n thuªn lñi cho tæi ho n th nh tèt nhi m vö håc tªp cõa m nh. Cuèi còng tæi xin ch n th nh c m sð Gi o Döc v o T o t nh Qu ng Ninh Ban gi m hi u tr íng THPT L Ch n c bi t l c c çng nghi p v gia nh ëng vi n t o i u ki n gióp ï tæi v måi m t trong suèt qu tr nh håc tªp v ho n th nh luªn v n. Trong qu tr nh vi t luªn v n công nh trong vi c xû l v n b n ch c ch n khæng tr nh khäi nhúng h n ch v thi u sât. R t mong nhªn ñc sü gâp þ cõa c c th y cæ c c b n çng nghi p º luªn v n ñc ho n thi n hìn. Th i Nguy n th ng 4 n m 2016 Ng íi vi t luªn v n Nguy n Thà Li n ii Möc löc Líi cam oan i Líi c m ìn ii Möc löc iii Mð u 1 1 Cì sð l thuy t Nevanlinna 2 L thuy t Nevanlinna cõa h m ph n h nh p-adic. . . . . . . . 2 Quan h sè khuy t cho möc ti u di ëng. . . . . . . . . . . . 7 X c ành duy nh t c c h m ph n h nh p-adic . . . . . . . . 9 îc l ñng c p t ng cõa h m ph n h nh p-adic . . . . . . . . 12 2 Ph ìng tr nh vi ph n p-adic 19 Ph ìng tr nh vi ph n i sè .