Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý HĐDH ở các Trung tâm GDNN-GDTX, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý HĐDH cho người lớn ở các Trung tâm GDNN-GDTX tỉnh Cao Bằng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của các trung tâm. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀM THẾ CẢNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHO NGƯỜI LỚN Ở CÁC TRUNG TÂM GDNN-GDTX TỈNH CAO BẰNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2019 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀM THẾ CẢNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHO NGƯỜI LỚN Ở CÁC TRUNG TÂM GDNN-GDTX TỈNH CAO BẰNG Ngành Quản lý giáo dục Mã số LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học . Phạm Văn Sơn THÁI NGUYÊN - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tác giả luận văn Đàm Thế Cảnh i LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành tôi bày tỏ lòng biết ơn đối với Ban giám hiệu phòng Sau Đại học Khoa QLGD - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên các thầy giáo cô giáo đã tham gia quản lý giảng dạy và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập nghiên cứu. Tôi xin bày tỏ sự biết ơn sự kính trọng đặc biệt đến . Phạm Văn Sơn người đã trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ về khoa học để tôi hoàn thành luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn - Lãnh đạo chuyên viên Sở GD amp ĐT tỉnh Cao Bằng. - Lãnh đạo chuyên viên Sở LĐTB amp XH tỉnh Cao Bằng. - Ban Giám đốc các giáo viên Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Cao Bằng. - Gia đình bạn bè đồng nghiệp đã động viên cổ vũ khích lệ và giúp đỡ tôi trong suốt thời gian qua. Mặc dù đã có nhiều cố gắng trong suốt quá trình thực hiện đề tài song có thể còn có những mặt hạn chế thiếu sót. Tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp và sự chỉ dẫn của các thầy cô giáo và các bạn đồng nghiệp. Thái Nguyên tháng 6 năm 2019 Tác giả luận văn Đàm Thế Cảnh ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . i LỜI CẢM ƠN . ii MỤC LỤC . iii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT . iv DANH MỤC BẢNG . v DANH MỤC BIỂU ĐỒ SƠ ĐỒ. vi MỞ ĐẦU . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Mục đích nghiên cứu . 2 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu . 3 4. Nhiệm vụ nghiên cứu. 3 5. Giả thuyết khoa học . 3 6. Phương pháp nghiên cứu . 3 7.
