Bài báo nhằm mục đích phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên tại trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị, đề xuất các giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên, đảm bảo đủ về số lượng, đồng bộ và hợp lý về cơ cấu, chuẩn về chất lượng đáp ứng với xu thế phát triển của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ Tư. Mời các bạn cùng tham khảo! | NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN ĐÁP ỨNG VỚI XU THẾ PHÁT TRIỂN CỦA CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP LẦN THỨ TƯ TS. Lê Đức Quảng ThS. Trần Chí Hùng Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị Email quang_ld@. Tóm tắt Cách mạng công nghiệp CMCN với những công nghệ mới làm thay đổi nền tảng sản xuất phát sinh thêm nhiều ngành nghề mới đang diễn ra một cách mạnh mẽ và có ảnh hưởng đến từng cá thể doanh nghiệp và đặc biệt môi trường giáo dục đại học và cao đẳng nơi trực tiếp đào tạo nguồn nhân lực phục vụ nền công nghiệp . Trong bối cảnh đó vai trò và năng lực của đội ngũ giảng viên cực kỳ quan trọng đối với chất lượng giáo dục của nhà trường. Bài báo này nhằm mục đích phân tích đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên tại trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị đề xuất các giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên đảm bảo đủ về số lượng đồng bộ và hợp lý về cơ cấu chuẩn về chất lượng đáp ứng với xu thế phát triển của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ Tư. Từ khoá Chất lượng Tiêu chuẩn Giảng viên Cách mạng công nghiệp . 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Cách mạng công nghiệp lần thứ tư CMCN là cuộc cách mạng có tốc độ phát triển nhanh chưa từng có trong lịch sử đã và đang tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực đời sống xã hội trong đó có giáo dục đào tạo. Sự tác động đó đã và đang đặt ra những yêu cầu vô cùng cấp bách cho sự nghiệp đổi mới căn bản toàn diện giáo dục amp đào tạo. Đây chính là thách thức trong việc đào tạo nguồn nhân lực theo nhu cầu của thời đại. Trong bối cảnh đó Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng đã đưa ra định hướng phát triển giáo dục và đào tạo GD amp ĐT giai đoạn 2021 2030 với nhiều vấn đề một trong những vấn đề đó là Xây dựng đồng bộ thể chế chính sách để thực hiện có hiệu quả chủ trương giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu là động lực then chốt để phát triển đất nước. Tiếp tục đổi mới đồng bộ mục tiêu nội dung chương trình phương thức phương pháp giáo dục và đào tạo theo hướng hiện đại hội nhập quốc tế phát .
