Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường tiểu học thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Văn Công Thương QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ XÃ BÌNH MINH TỈNH VĨNH LONG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh 2018 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Văn Công Thương QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ XÃ BÌNH MINH TỈNH VĨNH LONG Chuyên ngành Quản lí giáo dục Mã số 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. BÙI VIỆT PHÚ Thành phố Hồ Chí Minh 2018 3 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được công bố trong bất kì công trình nào khác. Tôi xin chịu trách nhiệm về luận văn của mình. Học viên Văn Công Thương 4 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành tôi xin bày tỏ lòng biết ơn tới Ban Giám hiệu thầy cô trong Hội đồng khoa học Phòng đào tạo Sau Đại học của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã giảng dạy và quan tâm giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập. Xin chân thành cảm ơn các đồng chí lãnh đạo Sở và các phòng ban của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long Lãnh đạo Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Bình Minh Ban Giám hiệu giáo viên các em học sinh ở các trường tiểu học thị xã Bình Minh tỉnh Vĩnh Long đã tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ tôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Đặc biệt tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Tiến sĩ Bùi Việt Phú người thầy trực tiếp hướng dẫn đã tận tình giúp đỡ tôi trong quá trình triển khai và hoàn thành đề tài. Mặc dù đã rất có gắng song luận văn không trách khỏi những hạn chế nhất định. Kính mong được được sự góp ý của quý thầy cô giáo và các bạn. Vĩnh Long tháng 10 năm 2018 Tác giả Văn Công Thương 5 MỤC LỤC Trang Lời cam đoan Lời cám ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các hình vẽ MỞ ĐẦU . 1 Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC . 7 .
