Nghiên cứu đánh thực trạng công tác giáo dục thể chất của sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Công Nghiệp Việt – Hung trên các mặt: cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, nhu cầu tham gia các hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa, thực trạng kết quả học tập môn giáo dục thể chất và trình độ thể lực của sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Công Nghiệp Việt - Hung. | Giáo dục thể chất và thể thao trường học THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VIỆT HUNG TS. Tô Tiến Thành Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội Lê Quang Trung Trường Đại học công nghiệp Việt - Hung Tóm tắt Nghiên cứu đánh thực trạng công tác giáo dục thể chất của sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Công Nghiệp Việt Hung trên các mặt cơ sở vật chất đội ngũ giảng viên nhu cầu tham gia các hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa thực trạng kết quả học tập môn giáo dục thể chất và trình độ thể lực của sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Công Nghiệp Việt - Hung. Từ đó làm cơ sở để lựa chọn những nội dung phù hợp nhằm phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ 2 nhà trường góp phần nâng cao chất lượng của công tác giáo dục thể chất cho các trường Đại học. Từ khóa Thực trạng Giáo dục thể chất Thể dục thể thao ngoại khóa Đại học công nghiệp Việt Hung. Abstract The study assesses the current status of physical education work of 2nd year students at Vietnam - Hung Industrial University in terms of facilities lecturers the need to participate in physical training and sports activities extracurricular activities the current status of physical education learning outcomes and fitness level of 2nd year students at Vietnam - Hung Industrial University. This will serve as a basis for selecting appropriate content to develop physical fitness for 2nd year students contributing to improving the quality of physical education work for universities. Keywords Reality Physical education Extracurricular sports Vietnam Hunggary Industrial University. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Tập luyện thể dục thể thao TDTT ngoại khóa là hình thức tập luyện tự nguyện nhằm củng cố và tăng cường sức khỏe duy trì và nâng cao khả năng hoạt động thể lực rèn luyện cơ thể và phòng chống bệnh tật giáo dục các tố chất thể lực và ý chí. Hình thức buổi tập này đòi hỏi phát huy được tính tự giác tích cực của cá nhân người tập. Nội dung tập luyện không quy định chặt chẽ mà phù hợp với sở .
