hông qua nghiên cứu, tác giả đã lựa chọn được 03 tổ hợp kỹ thuật động tác Khiêu vũ Thể thao nhằm phát triển lực chung cho CLB nam học sinh khối 11 Trường THPT Lý Nhân – Hà Nam, thực tiễn kiểm nghiệm thông qua 04 bài test đánh giá thể lực chung cho học sinh mà đề tài đã phỏng vấn lựa chọn ra cho thấy, các tổ hợp động tác mà tác giả nghiên cứu lựa chọn đã góp phần nâng cao thể lực chung rõ rệt cho nam học sinh khối 11 CLB Khiêu vũ Thể thao Trường THPT Lý Nhân – Hà Nam. | Physical Education and School Sports LỰA CHỌN TỔ HỢP ĐỘNG TÁC KHIÊU VŨ THỂ THAO NÂNG CAO THỂ LỰC CHUNG CHO NAM HỌC SINH KHỐI 11 CÂU LẠC BỘ KHIÊU VŨ THỂ THAO TRƯỜNG THPT LÝ NHÂN HÀ NAM TS. Phùng Mạnh Cường CN. Bùi Văn Huy Trường ĐH Sư phạm TDTT Hà Nội Tóm tắt Thông qua nghiên cứu tác giả đã lựa chọn được 03 tổ hợp kỹ thuật động tác Khiêu vũ Thể thao nhằm phát triển lực chung cho CLB nam học sinh khối 11 Trường THPT Lý Nhân Hà Nam thực tiễn kiểm nghiệm thông qua 04 bài test đánh giá thể lực chung cho học sinh mà đề tài đã phỏng vấn lựa chọn ra cho thấy các tổ hợp động tác mà tác giả nghiên cứu lựa chọn đã góp phần nâng cao thể lực chung rõ rệt cho nam học sinh khối 11 CLB Khiêu vũ Thể thao Trường THPT Lý Nhân Hà Nam. Từ khóa Khiêu vũ thể thao tổ hợp thể lực câu lạc bộ học sinh. Abstract Through the research the author has selected 03 combinations of dance and sports techniques to develop the common strength of the 11th grade boys club at Ly Nhan - Ha Nam high school and tested them through 04 lessons. The general fitness assessment test for students selected by the interviewee showed that the combinations of movements selected by the research author contributed to improving the general fitness significantly for male students in grade 11 club. Dance and Sports Ly Nhan High School - Ha Nam. Keywords Dance sport combination fitness club student. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ GDTC trong trường học ngày nay có vai trò hết sức quan trọng trong công tác đào tạo tại các trường THPT trên toàn quốc. Có thể thấy trong chương trình giảng dạy môn thể dục việc nâng cao chất lượng công tác GDTC trong trường học là nhiệm vụ rất quan trọng. Tuy nhiên do điều kiện cơ sở vật chất còn thiếu đội ngũ cán bộ còn mỏng các phương pháp giảng dạy và huấn luyện không có sự thay đổi do đó chất lượng GDTC trong trường học phổ thông hiện nay là chưa cao. Một trong những nguyên nhân quan trọng làm ảnh hưởng tới kết quả học tập các môn học khác của các em đó là nền tảng thể lực yếu dẫn tới mệt mỏi trong quá trình
