Thông qua nghiên cứu thực trạng Chương trình tập luyện Thể dục thể thao (TDTT) can thiệp phục hồi chức năng (PHCN), hòa nhập cộng đồng cho trẻ tự kỷ tại các cơ sở hiện nay cho thấy chương trình còn tồn tại một số vấn đề sau: Mỗi năm với 60 tiết môn Thể dục trong 35 tuần. Việc sử dụng bài tập thể chất, sử dụng các phương pháp can thiệp, phục hồi chức năng, hòa nhập cộng đồng cho trẻ còn chưa phong phú, dẫn đến hiệu quả chưa cao; công tác đánh giá, phân loại trẻ tự kỷ cũng chưa khoa học. | Physical Education and School Sports THỰC TRẠNG CHƯƠNG TRÌNH TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CAN THIỆP PHỤC HỒI CHỨC NĂNG HÒA NHẬP CỘNG ĐỒNG CHO TRẺ TỰ KỶ MỨC ĐỘ NHẸ VÀ VỪA HIỆN NAY Phan Thanh Hài TS. Nguyễn Thái Bền Nguyễn Việt Tuấn Trường ĐH TDTT Đà Nẵng Tóm tắt Thông qua nghiên cứu thực trạng Chương trình tập luyện Thể dục thể thao TDTT can thiệp phục hồi chức năng PHCN hòa nhập cộng đồng cho trẻ tự kỷ tại các cơ sở hiện nay cho thấy chương trình còn tồn tại một số vấn đề sau Mỗi năm với 60 tiết môn Thể dục trong 35 tuần. Việc sử dụng bài tập thể chất sử dụng các phương pháp can thiệp phục hồi chức năng hòa nhập cộng đồng cho trẻ còn chưa phong phú dẫn đến hiệu quả chưa cao công tác đánh giá phân loại trẻ tự kỷ cũng chưa khoa học. Thông qua nghiên cứu thực trạng là cơ sở để xây dựng Chương trình tập luyện TDTT can thiệp phục hồi chức năng hòa nhập cộng đồng cho trẻ tự kỷ phù hợp và khoa học. Từ khóa Chương trình tập luyện TDTT trẻ tự kỷ can thiệp phục hồi chức năng hòa nhập cộng đồng Abstract Through research on the current status of physical education training exercise program and rehabilitation interventions community integration for autistic children in some places nowadays shows that the program still exists some of the following issues Each year with 60 Physical Education lessons in 35 weeks the use of physical exercises the use of intervention rehabilitation and community integration methods for children is still not abundant leading to low efficiency the assessment and classification of children with autism is not scientific. Through the study of the situation it is the basis for building an appropriate and scientific program of physical activity rehabilitation and community integration for autistic children. Keywords Physical training program autistic children intervention rehabilitation community integration. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Thông tư số 03 2018 TT-BGDĐT ngày 29 01 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc quy định về giáo dục hòa nhập đối với người .
