Bài viết chia sẻ vấn đề phát triển ngôn ngữ cho trẻ bằng truyện đồng thoại. Ngôn ngữ trong truyện đồng thoại không chỉ củng cố, mở rộng vốn từ cơ bản cho trẻ mà còn có giá trị nâng cao và làm sâu sắc vốn từ cho trẻ em. | PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ BẰNG TRUYỆN ĐỒNG THOẠI TS. Nguyễn Thị Bạch Dương Khoa Giáo dục mầm non Tóm tắt Trong mục tiêu phát triển toàn diện của giáo dục mầm non phát triển ngôn ngữ là nhiệm vụ quan trọng nhất. Vai trò của người giáo viên là tổ chức xây dựng môi trường ngôn ngữ tổ chức hoạt động để trẻ được nghe nói và bắt chước theo chuẩn mực. Bài viết chia sẻ vấn đề phát triển ngôn ngữ cho trẻ bằng truyện đồng thoại. Ngôn ngữ trong truyện đồng thoại không chỉ củng cố mở rộng vốn từ cơ bản cho trẻ mà còn có giá trị nâng cao và làm sâu sắc vốn từ cho trẻ em. Bằng con đường tự nhiên nhưng hiệu quả nhất được lồng ghép trong những câu chuyện sinh động dễ nhớ trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi khi tham gia các hoạt động cùng truyện đồng thoại như sẽ được làm quen với chữ cái rèn luyện để ghi nhớ mặt chữ rèn luyện về ngôn ngữ mạch lạc được rèn khả năng diễn đạt lưu loát logic những quan điểm và suy nghĩ của mình thông qua vốn từ vựng được củng cố và mở rộng mỗi ngày với truyện đồng thoại. Từ khoá Phát triển ngôn ngữ truyện đồng thoại bắt chước trẻ mẫu giáo Đặt vấn đề Xây dựng Trường mầm non mà ở đó mọi tiềm năng về tâm hồn xã hội cảm xúc trí tuệ của mỗi trẻ được nuôi dưỡng và hướng dẫn cẩn thận 2 là mục tiêu hướng đến của mỗi cộng đồng giáo dục tiên tiến hiện nay. Trong mục tiêu phát triển toàn diện của giáo dục mầm non phát triển ngôn ngữ là nhiệm vụ quan trọng nhất. Vai trò của người giáo viên là tổ chức xây dựng môi trường ngôn ngữ tổ chức hoạt động để trẻ được nghe nói và bắt chước theo chuẩn mực. Đến nay chưa có một công trình ngôn ngữ học nào tiến hành nghiên cứu có hệ thống từ vựng tiếng Việt được giảng dạy ở bậc học mẫu giáo. Do vậy muốn đánh giá được khả năng tiếp nhận lĩnh hội từ vựng ở tuổi vàng 5 -6 tuổi trước khi đi học chưa được chú trọng. Chính vì vậy việc biên soạn tài tiệu giảng dạy về phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn theo hướng phát triển kĩ năng xây dựng các hoạt động theo chủ điểm từ vựng như vốn từ về động vật là việc làm cần thiết giúp trẻ tích lũy .
