Tài liệu "Ôn tập Ngữ văn 8 - Chuyên đề 1: Văn học hiện thực" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được sự giống và khác nhau cơ bản của các truyện ký đã học về các phương diện thể loại, phương thức biểu đạt,nội dung,nghệ thuật; những nét độc đáo về nội dung và nghệ thuật của từng văn bản; đặc điểm của nhân vật trong các tác phẩm truyện; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Chuyên đề 1. VĂN HỌC HIỆN THỰC A. Mục tiêu thức HS thấy được Sự giống và khác nhau cơ bản của các truyện ký đã học về các phương diện thể loại phương thức biểu đạt nội dung nghệ thuật. Những nét độc đáo về nội dung và nghệ thuật của từng văn bản. Đăc điểm của nhân vật trong các tác phẩm truyện. năng KNBH Khái quát hệ thống hóa và nhận xét về tác phẩm văn học trên một số phương diện cụ thể .Cảm thụ nét riêng độc đáo của tác phẩm đã học. Rèn KNS Giao tiếp lắng nghe phản hồi kĩ năng nhận thức vấn đề kĩ năng xác định giá trị bản thân suy nghĩ sáng tạo. 3 Thái độ Giáo dục lòng yêu thích văn học nước nhà. 4. Phát triển năng lực rèn HS năng lực tự học năng lực giải quyết vấn đề phát hiện và phân tích được vẻ đẹp tác phẩm năng lực sáng tạo có hứng thú chủ động nêu ý kiến năng lực sử dụng ngôn ngữ khi nói năng lực hợp tác khi thực hiện nhiệm vụ được giao trong nhóm năng lực giao tiếp trong việc lắng nghe tích cực thể hiện sự tự tin chủ động trong tiết học năng lực thẩm mĩ trong việc chiếm lĩnh vẻ đẹp tác phẩm văn chương. Thái độ Giáo dục đạo đức lòng yêu thương con người biết căm ghét các thế lực tàn bạo biết rung cảm trước cuộc sống nhớ về những kỉ niệm tuổi thơ kỉ niệm mái trường trân trọng vẻ đẹp của con người Việt Nam. B. Chuẩn bị GV Sơ đồ tư duy hệ thống kiến thức truyện kí Việt Nam bảng phụ so sánh các văn bản xây dựng kế hoạch dạy học. HS trả lời câu hỏi ôn tập GV giao Lập sơ đồ tư duy với từ khoá truyện kí Việt Nam So sánh điểm giống khác nhau giữa ba văn bản trong lòng mẹ Tức nước vỡ bờ Lão Hạc Chỉ ra các chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong một văn bản Phân tích lối viết văn chân thực sinh động trong một văn bản Phân tích lời văn tự sự giàu cảm xúc trong một văn bản Cảm nhận về một nhân vật VH giao theo nhóm C. Phương pháp kĩ thuật Phương pháp vấn đáp nhóm nêu vấn đề thuyết trình Kĩ thuật động não viết sáng tạo trình bày 1 khăn phủ bàn D. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VĂN BẢN TRONG LÒNG MẸ NGUYÊN HỒNG A Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh Thấy được đặc điểm của thể văn
