Bài viết này giới thiệu một cách tiếp cận khá mới mẻ với cộng đồng người nuôi dưỡng trẻ Việt: phương pháp tương tác theo “phong cách người tiền sử” của bác sĩ Harvey Karp; trên cơ sở đó, đưa ra các chỉ dẫn gợi ý trong việc áp dụng phương pháp này vào ứng phó với các cơn cáu giận của trẻ Việt Nam. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẠI HỌC HUẾ 3 2019 ỨNG PHÓ VỚI CƠN CÁU GIẬN Ở TRẺ CHẬP CHỮNG THEO PHƯƠNG PHÁP CỦA HARVEY KARP - MỘT SỐ GỢI Ý KHI ÁP DỤNG VỚI TRƯỜNG HỢP TRẺ VIỆT NAM Lê Thị Thanh Nhàn Trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nẵng lttnhan@ Tóm tắt Ứng phó với các cơn cáu giận vốn diễn ra khá thường xuyên do đặc tính tâm lý lứa tuổi ở trẻ chập chững là yêu cầu cần thiết nhằm mang lại chất lượng cho quá trình chăm sóc giáo dục trẻ. Bài viết này giới thiệu một cách tiếp cận khá mới mẻ với cộng đồng người nuôi dưỡng trẻ Việt phương pháp tương tác theo phong cách người tiền sử của bác sĩ Harvey Karp trên cơ sở đó đưa ra các chỉ dẫn gợi ý trong việc áp dụng phương pháp này vào ứng phó với các cơn cáu giận của trẻ Việt Nam. Từ khóa Trẻ chập chững cáu giận phương pháp Harvey Karp ứng phó. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Cáu giận ăn vạ bướng bỉnh tantrums được xem là hiện tượng phổ biến quen thuộc thường xảy ra trong khoảng thời gian trẻ từ 15 tháng và có thể kéo dài đến khi bước sang tuổi thứ 5. Dấu hiệu để nhận biết giai đoạn khủng hoảng này chính là lúc thay vì vẫn ăn ngoan ngủ ngoan thơ ngây dễ bảo thì trẻ lại bắt đầu sử dụng những tiếng không đầy dữ dội và kiên quyết kèm với đó là các hành vi như khóc lóc mè nheo ăn vạ nổi giận đánh đập các vật hoặc người ở gần ném những thứ có trong tay lăn lộn dưới đất hoặc thậm chí trẻ có thể nôn ọe tím tái đến ngất đi trong một vài giây. Nguyên nhân của biểu hiện trên được lý giải là bởi khi bước vào tuổi chập chững trẻ có sự phát triển nhảy vọt về thể chất lẫn tâm lý thần kinh. Bé đã có thể đi đến chỗ mình cần và cầm nắm những thứ mình muốn nên ý thức về sức mạnh sự độc lập và quyền kiểm soát cũng đồng thời phát triển Lam Huyền 2018 . Ở giai đoạn này trẻ sở hữu một nguồn năng lượng tưởng như bất tận trong khi đó khả năng ngôn ngữ lại vẫn ở mức độ giản đơn chưa đủ để diễn đạt các mong muốn và bày tỏ giải tỏa cảm xúc. Điều này khiến cho trẻ thường xuyên ở trong trạng thái ức chế. Theo đó những cơn bốc đồng không thể kiểm soát sẽ bùng lên .
