Kỹ năng tự phục vụ (KN TPV) là một trong những kỹ năng sống (KNS) có vai trò quan trọng đối với cá nhân mỗi người, đặc biệt trẻ ở lứa tuổi 4-5. Kết quả nghiên cứu trên 60 trẻ 4-5 tuổi ở 2 trường trên địa bàn Thừa Thiên Huế cho thấy KN TPV của trẻ ở độ tuổi này đang bước đầu được hình thành. | GDMN KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIA KỸ NĂNG TỰ PHỤC VỤ CỦA TRẺ 4-5 TUỔI Nguyễn Tuấn Vĩnh Trường Đại học Sư phạm Đại học Huế nguyentuanvinh@ Nguyễn Thị Thảo Trường Mầm non An Hoà Thành phố Huế thaothaonguyen92@ Tóm tắt Kỹ năng tự phục vụ KN TPV là một trong những kỹ năng sống KNS có vai trò quan trọng đối với cá nhân mỗi người đặc biệt trẻ ở lứa tuổi 4-5. Kết quả nghiên cứu trên 60 trẻ 4-5 tuổi ở 2 trường trên địa bàn Thừa Thiên Huế cho thấy KN TPV của trẻ ở độ tuổi này đang bước đầu được hình thành. Tùy độ khó ở mỗi KN cụ thể mà trẻ thực hiện ở các mức độ khác nhau. Không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về KN TPV của trẻ theo địa bàn nghiên cứu nhưng đã tìm thấy sự khác biệt có ý nghĩa thống kê ở một số KN thành phần theo giới tính. Từ khóa Kỹ năng tự phục vụ trẻ 4-5 tuổi giáo dục kỹ năng sống. 1. MỞ ĐẦU KNS là đề tài được quan tâm nghiên cứu nhiều từ cuối thế kỷ XX đến nay bởi lẽ nó được xác định là yếu tố giữ vai trò quan trọng trong sự thành công của mỗi người. KNS còn có thể được gọi là KN mềm soft skill . Có rất nhiều nghiên cứu được tiến hành ở các nước về những KN cơ bản góp phần vào sự thành công của công việc mà trong đó chủ yếu là những KNS Nguyễn Quang Uẩn 2009 . Giáo dục KNS được tiếp cận và bước đầu triển khai trong hệ thống giáo dục không chính quy ở nước ta cách đây hơn 10 năm đến nay cũng đã có một số tài liệu đề tài nghiên cứu về KNS như cuốn Bạn trẻ và kỹ năng sống Huỳnh Văn Sơn 2009 Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho trẻ mầm non Nguyễn Thị Mỹ Lộc và cs. 2010 Giáo trình chuyên đề giáo dục kỹ năng sống Nguyễn Thanh Bình 2011 Giáo dục Kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo Lê Thị Bích Ngọc 2013 . Dù là một thành phần quan trọng trong KNS nhưng KN TPV ở trẻ lại ít được đi sâu nghiên cứu. KN TPV có nội hàm tương tự một số khái niệm khác trong các nghiên cứu của các nhà khoa học như KN tự chăm sóc self-care skills KN độc lập independent skills . Karen Stephens 2003 đã nêu nội dung KN TPV của trẻ gồm rửa tay trước khi ăn
