Giáo trình Nguyên lý thống kê cung cấp cho người học những kiến thức như: Những vấn đề chung về thống kê học; Quá trình nghiên cứu thống kê; Phân tổ thống kê; Các mức độ của hiện tượng kinh tế xã hội; Sự biến động của hiện tượng kinh tế - xã hội. | ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH HÀ TĨNH TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT - ĐỨC HÀ TĨNH GIÁO TRÌNH Môn học Nguyên lý thống kê Nghề Kế toán doanh nghiệp Trình độ Cao đẳng Tài liệu lưu hành nội bộ Năm 2017 CHƯƠNG 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THỐNG KÊ HỌC Đối tượng nhiệm vụ của thống kê học . Sơ lược lịch sử phát triển vai trò của thống kê trong đời sống xã hội Thống kê học là môn khoa học có tính lịch sử phát triển lâu đời. Người ta đã tìm thấy một số di tích cổ tại Trung Quốc cổ Hy Lạp La Mã Ai Cập chứng tỏ ngay trong thời cổ đại con người đã biết làm công việc đăng ký và ghi chép số liệu. Tuy nhiên các công việc này cgòn đơn giản tiến hành trong phạm vi nhỏ hẹp chưa mang tính thống kê rõ nét. Đến thời kỳ chiếm hữu nô lệ các chủ nô thường tìm cách ghi chép và tính toán để nắm được số tài sản của mình như số nô lệ số súc vật Dưới chế độ phong kiến công tác thống kê đã có nhiều bước phát triển. Hầu hết các quốc gia Châu Á Châu Âu đều đã tổ chức các cuộc đăng ký kê khai ở phạm vi rộng như đăng ký nhân khẩu kê khai ruộng đất Tuy đã có tính thống kế nhưng các hoạt động này chưa đúc kết thành lý luận và chỉ dừng lại ở thống kê mô tả. Mãi đến cuối thế kỷ XVII lực lượng sản xuất phát triển mạnh mẽ và phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa ra đời. Tính chất xã hội của sản xuất ngày càng cao thị trường được mở rộng và cạnh tranh ngày càng gay gắt đòi hỏi những người quản lý kinh doanh quản lý Nhà nước những nhà khoa học phải đi sâu nghiên cứu lý luận và phương pháp luận thực tiễn để thu thập tính toán phân tích số liệu. Thống kê học thực sự ra đời và chuyển sang giai đoạn thống kê phân tích. Các tài liệu sách báo về thống kê ra đời và một số trường học bắt đầu giảng dạy lý luận thống kê. Trong thời kỳ này một số tác phẩm có tính chất phân tích thống kê đầu tiên ra đời như cuốn Số học chính trị 1676 của nhà kinh tế học người Anh William Petty 1623-1687 ông đã có ý nghĩ về việc sử dụng thống kê đẻ nghiên cứu các hiện tượng kinh tế-xã hội. Đến năm 1660 nhà kinh học người Đức .
